中國有著五干多年歷史和光輝燦爛文化，中華文明是世界上自延續(xù)至今從未中斷的文明。在這段歷史期間，曾出現過不少重要的人物，正是他們創(chuàng)造了璀璨的中華文化。

在中小學的課本里，濃縮了中國幾千年的文化，讓同學們得以在成長的關鍵時期汲取養(yǎng)分。但在課堂有限的時間里，同學們難免對這些中華文化創(chuàng)造者的事跡一知半解，跟不少人物都僅有“一面之緣”，來不及深入了解。鑒于此，本社從香港了這套內容優(yōu)質的中國歷代名人錄，并根據22年版《義務教育課程方案和課程標準》的核心素養(yǎng)要行修訂，以幫助同學們做好課本外的知識拓展，培養(yǎng)文化自信和思辨能力。

本系列叢書收錄的大多是在中華文明發(fā)展歷程中有杰出貢獻的人物，并按領域劃分為“文學家”“思想家”“政治家”“科學家”“藝術家”共五冊。這套書內容精簡凝練、突出，通過科學的欄目設置，將人物的一生濃縮在8分鐘的閱讀過程中，對同學們在短時間內了解中華文化的發(fā)展變遷有大的幫助。閱讀這套書，無異于是一次集文學、歷史及藝術于一體的“時光之旅”。

本系列叢書在編寫時認真考慮同學們的學，在原版的基礎上做出了以下別出心裁的設計:

，內容以人物為主軸，選取不同范疇內作出了突出貢獻的人物做詳細介紹。

，內容精練，條理清晰，除對人物生平事跡有精要的描述外，文中還穿插了“原典”欄目，培養(yǎng)同學們對文學、藝術作品的鑒賞能力;此外，還設有“課本鏈接”(該人物在課本中出現的位置)，“成就地位”(解析人物的重要影響)，“人物評價”(時人及后人的評價)以及“素養(yǎng)思辨”(人物思考題)等欄目，借此引發(fā)同學們的思考與探究。

基于歷史與文化緊密關聯(lián)，而文學往往反映歷史，以及“書畫同源”的理念，這套書邀請了書畫名家傅全成老師以水墨畫的形式展現人物活靈活現的神態(tài)，以加深同學們對人物的認識。并邀請書法名家程曉海老師以不同書體書寫與部分人物相關的書法作品。

同學們閱讀完這套書，會發(fā)現在課本中接觸過的這些人物，都在各自的領域發(fā)揮了的作用。期望同學們在翻閱前人“立德、立言”的事跡之余，也能激勵自己創(chuàng)造豐盛的人生。

感謝原出版方香港漢榮書局有限公司對這套書的精心編寫和制作，以及對本社出版時重排的支持。希望我們的用心出版能獲得同學們的認同，并為同學們帶來愉快的閱讀體驗。