《固體物理基礎》基于“厚基礎、寬口徑”的人才培養(yǎng)原則,在引入統(tǒng)計物理學和量子力學基本理論基礎上,詳細介紹能帶理論和金屬電子論,并在電子層面闡述材料的熱、磁、光、電等基本性質的起源,最后介紹固體物理理論在各類新材料中的應用。本書充分融合了凝聚態(tài)物理和典型功能材料最近20年的主要研究成果,針對材料類本科生知識結構和培養(yǎng)特點,精心架構了材料與物理之間的橋梁,注重理論與實踐結合,突出固體物理的材料特色,有利于提升材料類學生的專業(yè)基礎理論水平。
本書具體內容為:量子力學和統(tǒng)計物理學導論、金屬電子論、能帶理論、材料的磁性、晶格動力學與材料熱性質,以及固體物理理論的典型應用。每章后給出了一定數(shù)量的習題,以幫助讀者進一步掌握本章的核心內容。每章最后還提供了一些思政閱讀材料,講述固體物理與材料領域的歷史故事,以期增強學生的科學精神與家國情懷感。
本書可作為高等學校材料類、電子類以及物理類相關專業(yè)本科生和研究生的教學用書,也可供相關專業(yè)的科研人員參考。
秦高梧,東北大學材料學院,院長/教授。
1988年9月 ─ 1998年10月 中國東北大學材料專業(yè),本科到博士;
1995年03月 ─ 1998 年12月 中國東北大學材料系,助教、講師;
1999年01月 ─ 1999 年05月 英國牛津大學材料系,英國皇*家學會訪問學者;
1999年06月 ─ 2006 年03月 日本東北大學工學部/產(chǎn)業(yè)技術綜合研究所,JSPS博士后,客座研究員;
2006年03月 ─ 2015 年07月 中國東北大學材料各向異性與織構教育部重點實驗室。教授,博士生導師;
2015年07月 ─ 至今 中國東北大學材料學院,教授,博士生導師,院長。
主要教學經(jīng)歷(授課名稱、起止時間、授課對象等):
《磁性物理》,2013-2019年,材料科學與工程專業(yè),
《能源與環(huán)境材料》,2015-2017年,材料科學與工程專業(yè),功能材料專業(yè)
《專業(yè)概論》,2008-2019年,材料大類本科生
《材料史話》,2018-2019年,全校通識選修類課程
近5年與本項目相關的教學成果:
(1)2015年,《材料史話》榮獲教育部“精品視頻課”(排名第*二);
(2)2016年,“適應材料技術進步,建設材料全流程知識體系”入選遼寧省教改項目;
(3)近三年指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練9人,并獲得校級及以上獎勵。
主要研究領域:
以計算材料學為輔助手段,以新材料設計與制備為主攻方向,涉及三大研究領域:
(1)環(huán)境材料與裝備
(2)傳感材料與器件
(3)生物材料與植入器械
第1章量子力學和統(tǒng)計物理學導論
1.1微觀粒子的運動特征 1
1.2波函數(shù)和波動方程 5
1.3薛定諤波動方程 8
1.4力學量和算符 10
1.5自旋和全同粒子 15
1.6氫原子 25
1.7氫分子 34
1.8表象和狄拉克符號 42
1.9統(tǒng)計物理學概要 48
習題 50
思政閱讀 51
第2章金屬電子論
2.1量子自由電子理論 54
2.2費米分布和費米能 60
2.3玻爾茲曼方程 67
2.4金屬電導率 69
2.5霍爾效應和磁阻效應 72
習題 76
思政閱讀 77
第3章能帶理論
3.1晶體周期結構和周期場中電子 79
3.2近自由電子近似 88
3.3緊束縛近似 95
3.4布里淵區(qū)和能帶的圖示法 99
3.5布洛赫電子的準經(jīng)典運動 107
3.6能帶理論的簡單應用 111
習題 123
思政閱讀 125
第4章材料的磁性
4.1物質的宏觀磁性和磁體熱力學 126
4.2原子磁矩 130
4.3電子在磁場中的運動 135
4.4局域電子的抗磁性和順磁性 140
4.5傳導電子的抗磁性和順磁性 144
4.6鐵磁性、反鐵磁性和亞鐵磁性 148
4.7交換相互作用 152
4.8巡游電子模型理論和自旋波理論 155
習題 160
思政閱讀 161
第5章晶格動力學與材料熱性質
5.1聲子:晶格振動量子化模型 163
5.2熱容的聲子描述 172
5.3材料的熱容 179
5.4熱傳導方程 189
5.5固體材料的導熱性質 191
5.6材料的熱電效應 199
5.7材料的熱形變行為 202
習題 207
思政閱讀 208
第6章固體物理理論的典型應用
6.1密度泛函理論 210
6.2半導體器件 216
6.3電子躍遷與顯示材料 221
6.4衍射原理 227
6.5壓電效應 231
6.6磁熱效應 236
6.7彈熱效應 241
6.8自旋電子器件 244
6.9量子材料 249
6.10固態(tài)相變的物理基礎 260
思政閱讀 263
參考文獻 264