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跨文化背景下高職英語教育創(chuàng)新理論研究
本書共分為五章,涵蓋了跨文化英語教學(xué)各個(gè)方面的主要內(nèi)容,并對(duì)其中一些重要問題有相對(duì)深人的介紹與討論。本書通過對(duì)英語國家較為典型的主流文化現(xiàn)象進(jìn)行描述、闡釋和討論,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)目的語文化的興趣和理解力進(jìn)而使學(xué)生主動(dòng)觀察、分析、對(duì)比、評(píng)價(jià)文化及文化差異現(xiàn)象,較為客觀、系統(tǒng)、全面地認(rèn)識(shí)英語國家的文化,以有效拓寬學(xué)生的國際視野,提高學(xué)生的跨文化交際意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。
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