本書是一部探索新時(shí)期高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展路徑的學(xué)術(shù)專著。伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展以及對實(shí)用型人才的需求量大增，推進(jìn)高等職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展在當(dāng)前已被越來越多的人所認(rèn)可。本書在對高等職業(yè)教育及其發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了總體論述的基礎(chǔ)上，分別對高等職業(yè)教育的辦學(xué)定位、發(fā)展模式、專業(yè)建設(shè)與課程管理、教學(xué)與科研管理、教師培養(yǎng)以及產(chǎn)教融合等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)研究，并對高職院校的校園文化建設(shè)和高職院校發(fā)展的終極目標(biāo)進(jìn)行了深入探索。