數(shù)據(jù)庫技術(shù)與人工智能、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)一起被稱為計算機界的三大熱門技術(shù)，各領域與信
息技術(shù)的融合發(fā)展，產(chǎn)生了極大的融合效應和發(fā)展空間。黨的二十大報告提出：加快建設教
育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著
力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。因此，如何更好地結(jié)合社會需求培養(yǎng)科技創(chuàng)新人
才，是信息技術(shù)類相關專業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和使命。
本書第二版在第一版的基礎上對相關內(nèi)容和知識點進行擴充和精簡，圍繞一個和學生
密切相關的教學管理系統(tǒng)項目案例組織和設計學習數(shù)據(jù)庫技術(shù)的原理和方法。全書圍繞該案
例貫穿數(shù)據(jù)庫技術(shù)中各個模塊的理論講解，包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、數(shù)據(jù)庫設計流程、
SQL應用、存儲過程和觸發(fā)器、數(shù)據(jù)庫安全管理、事務與并發(fā)控制、數(shù)據(jù)庫備份和恢復等內(nèi)
容。通過項目實踐，學生可以對技術(shù)應用有明確的目的性（為什么學）、對技術(shù)原理更好地融
會貫通（學什么），也可以更好地檢驗學習效果（學得怎么樣）。
本書具有以下特點：
（1）重視實際操作和理論要點。對IT相關知識的學習，必須要有很多實際操作過程，
IT是做出來的，而不是想出來的。理論很重要，但一定要為實踐服務，以實際操作帶動相關
理論的學習是最快、最有效的方法。本書圍繞實際項目案例進行講解，通過案例的學習，學
生能夠?qū)��?shù)據(jù)庫整體的設計和應用開發(fā)有全面的了解和掌握，減少許多盲目感，如只會畫
E-R圖，只會按照要求創(chuàng)建表，不知這些表如何從E-R圖得到的，不知整體是什么的盲目感。
本書把數(shù)據(jù)庫理論部分中最重要的部分進行講解，并厘清相關理論之間的關系和對實際應用
的作用。讀者首先從整體了解數(shù)據(jù)庫設計過程和步驟，之后深入局部細節(jié)，系統(tǒng)學習相關理
論，并在此基礎上不斷優(yōu)化和擴展細節(jié)，完善整體框架。
（2）SQL語句和SQL Server操作分開講解。本書在正文中都是用數(shù)據(jù)庫技術(shù)通用的SQL
語句作為操作數(shù)據(jù)庫的基礎，從而使讀者對SQL語句有完整的概念。而SQL Server界面操作
部分，單獨放在第9章進行講解，讀者學習相關知識后，也可以根據(jù)書中的相關操作內(nèi)容，

自己使用SQL Server界面形式創(chuàng)建案例中的數(shù)據(jù)庫，從而達到融會貫通的目的，也提高了讀
者的自學能力。
（3）提供立體學習方式。本書為了方便讀者隨時學習，在傳統(tǒng)教材編寫的基礎上，增
加了微視頻內(nèi)容，可以為讀者提供更加直觀的學習方式，同時結(jié)合信息技術(shù)手段建立智慧
樹在線課程，以方便讀者隨時學習，構(gòu)建立體化教材內(nèi)容，實現(xiàn)教材建設和改革的目標。
本書由谷偉任主編，張�，|、陳佳敏、張芊、邢振祥任副主編，其中第1章、第2章、
第3章由谷偉編寫，第4章、第9章由張�，|編寫，第5章由張芊編寫，第6章由邢振祥編寫，
第7章、第8章由陳佳敏編寫，全書由谷偉統(tǒng)稿。在本書的編寫過程中，得到了有關學校和專
家的大力支持，在此一并衷心感謝。
本書是上海市一流本科課程建設成果之一，并配套有上海市優(yōu)質(zhì)在線課程數(shù)據(jù)庫原
理在線學習平臺，如有需要，可以和作者聯(lián)系，Email：guwdx@126.com。
由于編者水平有限，書中難免存在疏漏和不妥之處，懇請廣大讀者不吝賜教。
編 者
2023年5月