本書從閱讀推廣相關(guān)概念分析入手，概括總結(jié)高中圖書館閱讀推廣基礎知識；明晰高中圖書館閱讀推廣主體、客體和基本保障，優(yōu)化高中圖書館閱讀推廣策劃方案；提出高中圖書館知識管理與人本管理方法、高中圖書館數(shù)字化管理方法、高中電子閱覽室管理與服務方法、高中圖書館期刊管理與服務方法、高中圖書館人力資源管理與服務方法、網(wǎng)絡環(huán)境下高中圖書館管理與服務方法；探究高中圖書館社會化管理服務實現(xiàn)及建設的相關(guān)內(nèi)容，旨在從根本上完善高中圖書館閱讀推廣及管理服務體系。