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信息技術(shù)在高中物理教學中的應用 讀者對象:中學物理教學研究人員
本書共四章。第一章是對一些軟件在物理學科教學中應用的介紹;第二章研究六類微課程的特點,分析設(shè)計與制作的要領(lǐng),并結(jié)合案例,從內(nèi)容設(shè)計、制作手法兩個層面進行探討;第三章闡述了微視頻的設(shè)計與制作的四種方式,微視頻的二次加工與微課合成和發(fā)布的常用方法;第四章結(jié)合高中物理教學實踐,優(yōu)選了一些常用軟件進行操作示范。
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