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新技術(shù)應用型人才培養(yǎng)的探索與實踐 讀者對象:本書可供地方本科院校和高職院校開展新技術(shù)應用型人才培養(yǎng)教學活動使用
本書共七章,分別為新技術(shù)應用型人才培養(yǎng)的意義與目標;新技術(shù)應用型人才培養(yǎng)的理論借鑒;新技術(shù)應用型人才培養(yǎng)的核心價值取向;新技術(shù)應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建;深化產(chǎn)教融合,打造新技術(shù)應用型人才培養(yǎng)的高地;新技術(shù)應用型人才培養(yǎng)的實踐研究——以溫州職業(yè)技術(shù)學院為例;高職院校新技術(shù)應用型人才培養(yǎng)的策略。
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