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中小學語文同步閱讀與訓練 讀者對象:本書適用于小學生
本書設置了課內(nèi)語段閱讀、語段比較閱讀、課外類文閱讀三個主要欄目, 這些欄目具有科學性強、同步性強、層次性強、操作性強的特點。全方位、多角度進行訓練, 有的放矢, 切實提高學生閱讀素養(yǎng), 通過訓練, 使學生輕松應對各種閱讀答題和語文考試, 提升學生的語文綜合素養(yǎng), 使學生的閱讀視野更加開闊、閱讀生活更加精彩。
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