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《論語(yǔ)》通釋
中華民族有著深厚的文化傳統(tǒng),形成了富有特色的思想體系!墩撜Z(yǔ)》作為儒家的代表性著作,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有舉足輕重的地位?陀^、準(zhǔn)確地對(duì)《論語(yǔ)》進(jìn)行解讀,對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信,提高國(guó)家文化軟實(shí)力具有重大意義。辯證唯物主義是科學(xué)的世界觀和方法論,為我們準(zhǔn)確理解《論語(yǔ)》的豐富精神內(nèi)涵,在學(xué)術(shù)方面達(dá)到正本清源的目的提供了一把金鑰匙。
《<論語(yǔ)>通釋》從字詞的分析入手,采用平實(shí)的語(yǔ)言、流暢的敘述手法,力求使具備基礎(chǔ)漢語(yǔ)水平的讀者能夠輕松地閱讀《論語(yǔ)》,準(zhǔn)確理解其思想精要;在充分考慮作品通俗性的同時(shí)兼顧學(xué)術(shù)性。通過(guò)文獻(xiàn)研究、對(duì)比分析、歸納演繹、系統(tǒng)整合等方法,對(duì)現(xiàn)有《論語(yǔ)》解讀類(lèi)文獻(xiàn)中不太中肯的部分提出了全新見(jiàn)解;運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)與方法,對(duì)《論語(yǔ)》通篇進(jìn)行系統(tǒng)性釋讀,更利于讀者從整體上理解和把握其核心要義。 《<論語(yǔ)>通釋》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類(lèi)讀物,可作為普通高校通識(shí)類(lèi)教材,也可作為《論語(yǔ)》研究工作者的參考書(shū)。
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