《得閑靜坐,無事讀書》是以讀書為主題的名家散文匯編。作者囊括魯迅、老舍、胡適、朱自清、汪曾祺等諸多現(xiàn)當(dāng)代文人大家。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書能塑造一個人的一生:我們讀什么書,就會成為什么樣的人。讀什么?怎么讀?如何借由閱讀,進(jìn)而思考、踐行?書中精選了關(guān)于讀書的散文30余篇,如《讀書雜談》《選擇與鑒別》《為什么讀書》《影響我的幾本書》《燒書記》等。既能與讀者共享讀書之樂,又能在讀書方面給讀者提供一些有益的借鑒。
收錄16位華語文壇名家的經(jīng)典作品。
以讀書為主題。看大師們?nèi)绾芜x書、讀書、寫書。喧囂的時代,更要靜心讀書。
裝幀雅致,紙質(zhì)柔和,版式舒朗流暢,閱讀體驗(yàn)佳
魯迅(1881—1936),原名周樹人,浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,五四新文化運(yùn)動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究等領(lǐng)域成就非凡,對中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響。代表作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《南腔北調(diào)集》《且介亭雜文》等。
老舍(1899—1966)原名舒慶春,字舍予,滿族正紅旗人,中國現(xiàn)代小說家、散文家,被授予“人民藝術(shù)家”。1966年,自沉于北京西城區(qū)太平湖。其代表作有長篇小說《四世同堂》、中篇小說《月牙兒》、話劇《茶館》等,并有19卷《老舍文集》傳世。
一 讀書是一輩子的事
為什么讀書 胡 適
隨便翻翻 魯 迅
談讀雜書 汪曾祺
閉戶讀書論 周作人
燈下讀書論 周作人
讀書并非為黃金
——我的不讀書的經(jīng)驗(yàn) 孫福熙
牛津的書蟲 許地山
文學(xué)的力量 夏丏尊
二 讀書的門徑與方法
讀 書 胡 適
讀書雜談
——七月十六日在廣州知用中學(xué)講 魯 迅
我的讀書經(jīng)驗(yàn) 蔡元培
讀 書 老 舍
選擇與鑒別——怎樣閱讀文藝書籍 老 舍
怎樣讀小說 老 舍
我的讀書的經(jīng)驗(yàn) 章衣萍
論百讀不厭 朱自清
共通的門徑 鄧 拓
三 與書有關(guān)的那些事兒
讀廉價書 汪曾祺
書 房 梁實(shí)秋
買 書 朱自清
燒書記 鄭振鐸
售書記 鄭振鐸
香港的舊書市 戴望舒
記馬德里的書市 戴望舒
四 好書共讀
影響我的幾本書 梁實(shí)秋
一個最低限度的國學(xué)書目 胡 適
讀書百宜錄 張恨水
《給青年的十二封信》 夏丏尊
《老張的哲學(xué)》與《趙子曰》 朱自清
五 從閱讀到寫作
作文秘訣 魯 迅
論創(chuàng)作 老 舍
寫與讀 老 舍
別怕動筆 老 舍
作文的基本的態(tài)度 夏丏尊
作文與讀書 章衣萍
隨便翻翻
魯 迅
我想講一點(diǎn)我的當(dāng)作消閑的讀書——隨便翻翻。但如果弄得不好,會受害也說不定的。
我最初去讀書的地方是私塾,第一本讀的是《鑒略》,桌上除了這一本書和習(xí)字的描紅格,對字(這是做詩的準(zhǔn)備)的課本之外,不許有別的書。但后來竟也慢慢地認(rèn)識字了,一認(rèn)識字,對于書就發(fā)生了興趣,家里原有兩三箱破爛書,于是翻來翻去,大目的是找圖畫看,后來也看看文字。這樣就成了習(xí)慣,書在手頭,不管它是什么, 總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容,到得現(xiàn)在,還是如此,不用心,不費(fèi)力,往往在作文或看非看不可的書籍之后,覺得疲勞的時候,也拿這玩意兒來作消遣了,而且它也的確能夠恢復(fù)疲勞。
倘要騙人,這方法很可以冒充博雅。現(xiàn)在有一些老實(shí)人, 和我閑談之后,常說我書是看得很多的,略談一下,我也的確好像書看得很多,殊不知就為了常常隨手翻翻的緣故,卻并沒有本本細(xì)看。還有一種很容易到手的秘本,是《四庫書目提要》,倘還怕繁,那么,《簡明目錄》也可以,這可要細(xì)看, 它能做成你好像看過許多書。不過我也曾有過正經(jīng)功夫,如什么“ 國學(xué)”之類,請過先生指教,留心過學(xué)者所開的參考書目, 結(jié)果都不滿意。有些書目開得太多,要十來年才能看完,我還疑心他自己就沒有看;只開幾部的較好,可是這須看這位開書目的先生了,如果他是一位糊涂蟲,那么,開出來的幾部一定也是極頂糊涂書,不看還好,一看就糊涂。
我并不是說,天下沒有指導(dǎo)后學(xué)看書的先生,有是有的, 不過很難得。
這里只說我消閑的看書——有些正經(jīng)人是反對的,以為這么一來,就“ 雜”!“ 雜”,現(xiàn)在又算是很壞的形容詞。但我以為也有好處。譬如我們看一家的陳年賬簿,每天寫著“ 豆付三文,青菜十文,魚五十文,醬油一文”,就知先前這幾個錢就可以買一天的小菜,吃夠一家;看一本舊歷本,寫著“ 不宜出行,不宜沐浴,不宜上梁”,就知道先前是有這么多的禁忌。看見了宋人筆記里的“食菜事魔”,明人筆記里的“十彪五虎”,就知道“哦呵,原來‘古已有之’。”但看完一部書, 都是些那時的名人逸事,某將軍每餐要吃三十八碗飯,某先生體重一百七十五斤半;或是奇聞怪事,某村雷劈蜈蚣精,某婦產(chǎn)生人面蛇,毫無益處的也有。這時可得自己有主意了,知道這是幫閑文士所做的書。凡幫閑,他能令人消閑消得最壞,他用的是最壞的方法。倘不小心,被他誘過去,那就墜入陷阱, 后來滿腦子是某將軍的飯量,某先生的體重,蜈蚣精和人面蛇了。
講扶乩的書,講婊子的書,倘有機(jī)會遇見,不要皺起眉頭,顯示憎厭之狀,也可以翻一翻;明知道和自己意見相反的書,已經(jīng)過時的書,也用一樣的辦法。例如楊光先的《不得已》是清初的著作,但看起來,他的思想是活著的,現(xiàn)在意見和他相近的人們正多得很。這也有一點(diǎn)危險,也就是怕被它誘過去。治法是多翻,翻來翻去,一多翻,就有比較,比較是醫(yī)治受騙的好方子。鄉(xiāng)下人常常誤認(rèn)為一種硫化銅為金礦,空口是和他說不明白的,或者他還會趕緊藏起來,疑心你要白騙他的寶貝。但如果遇到一點(diǎn)真的金礦,只要用手掂一掂輕重,他就死心塌地:明白了。
“隨便翻翻”是用各種別的礦石來比的方法,很費(fèi)事,沒有用真的金礦來比的明白,簡單。我看現(xiàn)在的青年常在問人該讀什么書,就是要看一看真金,免得受硫化銅的欺騙。而且一識得真金,一面也就真的識得了硫化銅,一舉兩得了。
但這樣的好東西,在中國現(xiàn)有的書里,卻不容易得到。我回憶自己的得到一點(diǎn)知識,真是苦得可憐。幼小時候,我知道中國在“盤古氏開辟天地”之后,有三皇五帝,……宋朝,元朝,明朝,“我大清”。到二十歲,又聽說“我們”的成吉思汗征服歐洲,是“我們”最闊氣的時代。到二十五歲,才知道所謂這“我們”最闊氣的時代,其實(shí)是蒙古人征服了中國,我們做了奴才。直到今年八月里,因?yàn)橐橐稽c(diǎn)故事,翻了三部蒙古史,這才明白蒙古人的征服“斡羅思”,侵入匈奧,還在征服全中國之前。那時的成吉思還不是我們的汗,倒是俄人被奴的資格比我們老,應(yīng)該他們說“我們的成吉思汗征服中國, 是我們最闊氣的時代”的。
我久不看現(xiàn)行的歷史教科書了,不知道里面怎么說;但在報(bào)章雜志上,卻有時還看見以成吉思汗自豪的文章。事情早已過去了,原沒有什么大關(guān)系,但也許正有著大關(guān)系,而且無論如何,總是說些真實(shí)的好。所以我想,無論是學(xué)文學(xué)的,學(xué)科學(xué)的,他應(yīng)該先看一部關(guān)于歷史的簡明而可靠的書。但如果他專講天王星,或海王星,蛤蟆的神經(jīng)細(xì)胞,或只詠梅花,叫妹妹,不發(fā)關(guān)于社會的議論,那么,自然,不看也可以的。
我自己,是因?yàn)槎稽c(diǎn)日本文,在用日譯本《世界史教程》和新出的《中國社會史》應(yīng)應(yīng)急的,都比我歷來所見的歷史書類說得明確。前一種中國曾有譯本,但只有一本,后五本不譯了,譯得怎樣,因?yàn)闆]有見過,不知道。后一種中國倒先有譯本,叫作《中國社會發(fā)展史》,不過據(jù)日譯者說,是多錯誤,有刪節(jié),靠不住的。
我還在希望中國有這兩部書。又希望不要一哄而來,一哄而散,要譯,就譯他完;也不要刪節(jié),要刪節(jié),就得聲明,但最好還是譯得小心,完全,替作者和讀者想一想。
十一月二日
談讀雜書
汪曾祺
我讀書很雜,毫無系統(tǒng),也沒有目的。隨手抓起一本書來就看。覺得沒意思,就丟開。我看雜書所用的時間比看文學(xué)作品和評論的要多得多。?吹氖怯嘘P(guān)節(jié)令風(fēng)物民俗的,如《荊楚歲時記》《東京夢華錄》。其次是方志、游記,如《嶺表錄異》《嶺外代答》。講草木蟲魚的書我也愛看,如法布爾的《昆蟲記》,吳其浚的《植物名實(shí)圖考》《花鏡》。講正經(jīng)學(xué)問的書,只要寫得通達(dá)而不迂腐的也很好看,如《癸巳類稿》!妒{齋養(yǎng)新錄》差一點(diǎn),其中一部分也挺好玩。我也愛讀書論、畫論。有些書無法歸類,如《宋提刑洗冤錄》,這是講驗(yàn)尸的。有些書本身內(nèi)容就很龐雜,如《夢溪筆談》《容齋隨筆》之類的書,只好籠統(tǒng)地稱之為筆記了。
讀雜書至少有以下幾種好處:第一,這是很好的休息。泡一杯茶懶懶地靠在沙發(fā)里,看雜書一冊,這比打撲克要舒服得多。第二,可以增長知識,認(rèn)識世界。我從法布爾的書里知道知了原來是個聾子,從吳其浚的書里知道古詩里的葵就是湖南、四川人現(xiàn)在還吃的冬莧菜,實(shí)在非常高興。第三,可以學(xué)習(xí)語言。雜書的文字都寫得比較隨便,比較自然,不是正襟危坐,刻意為文,但自有情致,而且接近口語。一個現(xiàn)代作家從古人學(xué)語言,與其苦讀《昭明文選》、“唐宋八家”,不如多看雜書。這樣較易融入自己的筆下。這是我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談。青年作家,不妨試試。第四,從雜書里可以悟出一些寫小說、寫散文的道理,尤其是書論和畫論。包世臣《藝舟雙楫》云: “吳興書筆,專用平順,一點(diǎn)一畫,一字一行,排次頂接而成。古帖字體,大小頗有相徑庭者,如老翁攜幼孫行,長短參差, 而情意真摯,痛癢相關(guān)。吳興書如士人入隘巷,魚貫徐行,而爭先競后之色,人人見面,安能使上下左右空白有字哉 !”他講的是寫字,寫小說、散文不也正當(dāng)如此嗎?小說、散文的各部分,應(yīng)該“情意真摯,痛癢相關(guān)”,這樣才能做到“形散而神不散”。