本教材基于“基礎(chǔ)與科研結(jié)合、素質(zhì)與知識(shí)融合”的教學(xué)理念，按照建設(shè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)和課程的要求，加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的建設(shè)而編寫。教材內(nèi)容著重培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)素質(zhì)和科研探索能力，突出探索性和啟發(fā)性，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決復(fù)雜問(wèn)題的綜合能力。本書有機(jī)地整合了機(jī)能學(xué)、形態(tài)學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，旨在為學(xué)生后繼熟練使用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)最基本的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，開展綜合及開放實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容安排包括動(dòng)物、細(xì)胞和分子三個(gè)層面，分為實(shí)驗(yàn)室安全、生化與分子生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)、細(xì)胞形態(tài)學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)五部分。本教材是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書，也適用于其它各學(xué)制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔及預(yù)防等相關(guān)專業(yè)。