本書以此為邏輯起點，將公安教育培訓體系作為研究對象，運用歷史法、文獻法、比較法和調查法等多種研究方法，圍繞公安教育培訓的供需現(xiàn)狀及供給能力提升等進行深入研究。運用復雜系統(tǒng)理論、價值鏈理論和供需理論等分析公安教育培訓供需不匹配產生的內在根源并提出相應對策。具體包括公安教育培訓發(fā)展研究的基本釋義、公安教育培訓及供給側相關主題的研究綜述、公安教育培訓歷史沿革與現(xiàn)狀分析、公安教育培訓供需關系與國外警訓供給應對的解讀、深化公安教育培訓供給側改革的行動策略、實現(xiàn)公安教育培訓供給側改革的創(chuàng)新路徑、公安教育培訓供給側改革的理性思考等幾方面的內容。