本書按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、廣適應(yīng)”的培養(yǎng)模式，為適應(yīng)21世紀(jì)培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才的需要而編寫。在內(nèi)容選擇上，本著實(shí)用、精煉的原則，以介紹機(jī)械制造過程中的材料選用、毛坯生產(chǎn)、機(jī)械加工的基本理論和方法為主，既包括傳統(tǒng)的加工方法，又吸收了生產(chǎn)實(shí)踐中廣泛應(yīng)用的新技術(shù)、新工藝，在保證教材內(nèi)容的科學(xué)性、完整性的同時(shí)，也體現(xiàn)了先進(jìn)性和相對(duì)穩(wěn)定性。
按照機(jī)械類、材料類及相關(guān)工程專業(yè)的教學(xué)要求，本次修訂對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了修改：改正了原教材中的錯(cuò)誤；增加了緒論、學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求、章前導(dǎo)讀，便于學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考，提高學(xué)習(xí)興趣；遵循“由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由初級(jí)到中級(jí)，再由中級(jí)到高級(jí)”的認(rèn)識(shí)規(guī)律，刪減了部分超綱的內(nèi)容和難度較大的實(shí)例。本書部分章節(jié)給出了重難點(diǎn)的講解視頻和動(dòng)畫演示視頻。同時(shí)，為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教材中引入了“新中國(guó)最早的萬(wàn)噸水壓機(jī)”“多元的陶瓷”“攬下瓷器活的金剛鉆——功勛壓機(jī)”等素材視頻，以培養(yǎng)學(xué)生的科技自立自強(qiáng)意識(shí)，助力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞陌渭鈩?chuàng)新人才。
本書共有11章，包括工程材料、金屬的液態(tài)成形、金屬的塑性成形、材料的連接成形、非金屬材料和復(fù)合材料的成型、現(xiàn)代成形技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)、切削加工的基礎(chǔ)知識(shí)、零件表面的常見加工方法、機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)工藝性、機(jī)械加工工藝過程和先進(jìn)制造技術(shù)。在編寫時(shí)，以工藝方法為主線，深入淺出地講述了相關(guān)工藝知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)建立必要的工程概念，培養(yǎng)初步的工程意識(shí)。
本書可作為高等工科院校本科機(jī)械類和近機(jī)類專業(yè)的教材，也可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高等專科學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教材，還可供從事相關(guān)工程技術(shù)領(lǐng)域工作的技術(shù)人員參考。作為教材使用時(shí)，書中標(biāo)有“*”的章節(jié)可作為擴(kuò)展閱讀內(nèi)容。
本書由河南科技大學(xué)徐曉峰教授任主編，張萬(wàn)紅、梁新合任副主編。參加本次編寫和修訂工作的有：河南科技大學(xué)張萬(wàn)紅（緒論，第2、3、4章），河南科技大學(xué)梁新合（第1章1��1～1��5節(jié)、7、8、9、10章），河南科技大學(xué)徐曉峰（第6章），洛陽(yáng)理工學(xué)院賈利曉（第1章1��6節(jié)），河南科技大學(xué)楊正海（第5、11章）。
本書由劉舜堯教授、陳拂曉教授審閱，在此表示衷心的感謝。在編寫本書的過程中，參閱了部分國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材、科技著作及論文，在此一并向參考文獻(xiàn)的作者表示感謝。
本書的編寫力求適應(yīng)高等教育改革與發(fā)展的需要，涉及的專業(yè)面較廣，但由于編者學(xué)識(shí)所限，書中錯(cuò)誤和不妥之處在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

編者第2版前言
本書按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、廣適應(yīng)”的培養(yǎng)模式，為適應(yīng)21世紀(jì)培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才的需要而編寫。在內(nèi)容選擇上，本著實(shí)用、精煉的原則，以介紹機(jī)械制造過程中的材料選用、毛坯生產(chǎn)、機(jī)械加工的基本理論和方法為主，既包括傳統(tǒng)的加工方法，又吸收了生產(chǎn)實(shí)踐中廣泛應(yīng)用的新技術(shù)、新工藝，在保證內(nèi)容的科學(xué)性、完整性的同時(shí)，也體現(xiàn)了先進(jìn)性和相對(duì)穩(wěn)定性。
按照機(jī)械工程及相關(guān)工程專業(yè)的教學(xué)要求，本次修訂對(duì)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了更新和充實(shí)。本書系統(tǒng)地介紹了材料科學(xué)與工程、材料成形科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論，緊密結(jié)合材料加工和材料成形學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)向，列舉了較多的應(yīng)用實(shí)例，補(bǔ)充了計(jì)算機(jī)及數(shù)值模擬技術(shù)在材料學(xué)和材料加工工程行業(yè)應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容，介紹了行業(yè)前沿的科技成果。編者力求適應(yīng)機(jī)械工程學(xué)科教學(xué)改革的要求，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)理論的闡述，增加了相關(guān)設(shè)備內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹，提高了知識(shí)體系的完整性。本書具有知識(shí)量大、內(nèi)容新、數(shù)據(jù)翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際等特點(diǎn)。
本書共有11章，包括工程材料、金屬的液態(tài)成形、金屬的塑性成形、材料的連接成形、非金屬材料和復(fù)合材料的成型、現(xiàn)代成形技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)、切削加工的基礎(chǔ)知識(shí)、零件表面的加工方法、機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)工藝性、機(jī)械加工工藝過程和先進(jìn)制造技術(shù)。在編寫時(shí)，以工藝方法為主線，深入淺出地講述了相關(guān)工藝知識(shí)，使學(xué)生不僅知其然，也能初步知其所以然，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)建立必要的工程概念，培養(yǎng)初步的工程意識(shí)。
本書可作為高等工科院校本科機(jī)械類和近機(jī)類專業(yè)的教材，也可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高等�？茖W(xué)校相關(guān)專業(yè)的教材，還可供從事相關(guān)工程技術(shù)領(lǐng)域工作的技術(shù)人員參考。
2015年本書經(jīng)審定被列為河南省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材。
本書由河南科技大學(xué)徐曉峰教授任主編，張萬(wàn)紅、梁新合任副主編。參加編寫的人員有（按章節(jié)順序）：洛陽(yáng)理工學(xué)院賈利曉（第1章第1��1～1��5節(jié)）、河南科技大學(xué)楊正海（第1章第1��6節(jié)，第5章，第9章，第11章）、河南科技大學(xué)徐曉峰（第2章，第6章）、河南科技大學(xué)張萬(wàn)紅（第3章，第4章）、河南科技大學(xué)梁新合（第7章，第8章，第10章）。
本書由劉舜堯教授、陳拂曉教授審閱，在此表示衷心的感謝。在編寫本書的過程中，參閱了部分國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材、科技著作及論文，在此一并向參考文獻(xiàn)的作者表示感謝。
本書得到了河南科技大學(xué)教材出版基金的資助，在此表示感謝。
本書的編寫力求適應(yīng)高等教育改革與發(fā)展的需要，涉及的專業(yè)面較廣，但由于編者學(xué)識(shí)所限，書中不妥之處在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

編者第1版前言
本書根據(jù)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、廣適應(yīng)”的培養(yǎng)模式，為適應(yīng)21世紀(jì)培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才的需要而編寫。在內(nèi)容選擇上，本著實(shí)用、精煉的原則，以介紹機(jī)械制造過程中的材料選用、毛坯生產(chǎn)、機(jī)械加工的基本理論和方法為主，既包括傳統(tǒng)的加工方法，又吸收了生產(chǎn)實(shí)踐中廣泛應(yīng)用的新技術(shù)、新工藝，以體現(xiàn)機(jī)械制造的發(fā)展方向，同時(shí)保證教材內(nèi)容的科學(xué)性、繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性。
本書共有12章，包括工程材料、金屬的液態(tài)成形、金屬的塑性成形、材料的焊接成形、非金屬材料和復(fù)合材料的成型、現(xiàn)代成形技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)、毛坯成形方法選擇及質(zhì)量控制、切削加工的基礎(chǔ)知識(shí)、零件表面的加工方法、機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)工藝性、機(jī)械加工工藝過程和現(xiàn)代制造技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)。在編寫時(shí)，以工藝方法為主線，深入淺出地講述了相關(guān)工藝知識(shí)，使學(xué)生不僅知其然，也能初步知其所以然，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)建立必要的工程概念和工程意識(shí)。
本書可作為高等工科院校本科機(jī)械類和近機(jī)類專業(yè)的教材，也可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高等專科學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教材。在使用本書時(shí)，可根據(jù)專業(yè)的具體情況調(diào)整授課內(nèi)容。本書還可供從事相關(guān)工程領(lǐng)域工作的技術(shù)人員參考。
本書由河南科技大學(xué)徐曉峰任主編，張萬(wàn)紅、賈利曉任副主編。參加編寫的有：河南科技大學(xué)徐曉峰（第2章，第6章6��1、6��2節(jié)，第7章）、成國(guó)煌（第8章，第11章）；洛陽(yáng)理工學(xué)院賈利曉（第1章1��1~1��5節(jié)）；河南科技大學(xué)楊正海（第1章1��6節(jié)，第5章，第12章）、張萬(wàn)紅（第3章，第6章6��3、6��4節(jié)）、于華（第4章，第6章6��5、6��6節(jié)）；洛陽(yáng)理工學(xué)院張賽珍（第9章，第10章）。
本書由劉舜堯教授、陳拂曉教授審閱，在此表示衷心的感謝。在編寫本書的過程中，參閱了部分國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材、科技著作及論文，在此一并向參考文獻(xiàn)的作者表示感謝。
本書得到了河南科技大學(xué)教材出版基金的資助，在此表示感謝。
本書的編寫力求適應(yīng)高等教育改革與發(fā)展的需要，但由于編者學(xué)識(shí)所限，書中錯(cuò)誤和不妥之處在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

編者