本書(shū)聚焦兒童成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的困境以及應(yīng)對(duì)困境的方法；探討父母的焦慮、他們照顧孩子的方式以及在生活中應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)孩子。今天的父母需要面對(duì)大量的問(wèn)題，他們常常懷疑自己。在社會(huì)環(huán)境迅速變化和傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)受到挑戰(zhàn)的當(dāng)下，這是正常的。曾經(jīng)信奉的價(jià)值觀(guān)受到強(qiáng)烈的沖擊，人們不再像以前那樣相信自己了，不確信要為自己的孩子準(zhǔn)備怎樣的未來(lái)。 本書(shū)是法國(guó)兒童精神分析學(xué)家弗朗索瓦茲·多爾多最具多樣性的一本專(zhuān)著。它不僅包括豐富的思想與實(shí)踐活動(dòng)，還幫助我們理解它們是如何被運(yùn)用在眾多領(lǐng)域中的。多爾多的思想與實(shí)踐對(duì)兒童精神分析理論與臨床的發(fā)展具有重要的貢獻(xiàn)。她在改善教育體系、兒童醫(yī)療體系方面提出了眾多有效的建議，并發(fā)明了具有借鑒作用的兒童心理障礙預(yù)防措施， 如建立“綠房子”。 本書(shū)的特別之處在于，多爾多以一種更深刻而廣闊的視角重新反思和審視了其臨床實(shí)踐。這正是本書(shū)所極力傳達(dá)的一種思想——任何一種臨床實(shí)踐或技術(shù)性的想法，只有在經(jīng)過(guò)深入闡述或理論論證之后才具有意義。