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兒童行為觀察與記錄
本書立足于幼兒教師保教能力的提升,從兒童一日生活的幾個主要環(huán)節(jié)入手,介紹各個環(huán)節(jié)需要觀察的要點,并通過案例分析的方式,學(xué)習(xí)如何根據(jù)觀察的目的,選擇正確的觀察方法以及如何進行記錄、分析和指導(dǎo)。
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