本教材是以技術技能人才培養(yǎng)為目標,以動物醫(yī)學專業(yè)疾病防制方面的崗位能力需求為導向,堅持適度、夠用、實用及學生認知規(guī)律和同質(zhì)化原則,以過程性知識為主、陳述性知識為輔;以實際應用知識和實踐操作為主,依據(jù)教學內(nèi)容的同質(zhì)性和技術技能的相似性,將動物傳染病的知識和技能列出,進行歸類和教學設計。其內(nèi)容體系分為項目和任務兩級結(jié)構(gòu),全書共分六個項目,包括動物傳染病的基礎知識、動物傳染病的防制措施、多種動物共患的傳染病、禽類的傳染病、豬的傳染病和其他動物的傳染病;每一項目又設“學習目標”“學習內(nèi)容”“案例分析”“知識拓展”和“考核評價”等教學組織單元,并以任務的形式展開敘述,明確學生通過學習應達到的識記、理解和應用等方面的基本要求;有些項目的相關理論知識、實踐技能或彩圖,可通過掃描二維碼、考核評價、知識拓展或知識鏈接等形式學習,為實現(xiàn)課程的教學目標和提高學生學習的效果奠定良好的基礎。