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本書(shū)采用仿真與實(shí)踐對(duì)照的方式編寫(xiě),讓學(xué)生先仿真,再用仿真指導(dǎo)實(shí)物設(shè)計(jì)與制作,目的在于讓學(xué)生能夠成功地做出單片機(jī)應(yīng)用作品,使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)有所用、學(xué)有所成的快樂(lè),初步體會(huì)專業(yè)知識(shí)的魅力。全書(shū)分為基礎(chǔ)知識(shí)篇、片內(nèi)功能模塊設(shè)計(jì)篇、片外擴(kuò)展設(shè)計(jì)篇、綜合應(yīng)用篇�；A(chǔ)知識(shí)篇講解課程設(shè)計(jì)的作用與組織,介紹使用的工具及單片機(jī)最簡(jiǎn)應(yīng)用系統(tǒng);片內(nèi)功能模塊設(shè)計(jì)篇充分利用單片機(jī)片內(nèi)的并口、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器、中斷系統(tǒng),設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng);片外擴(kuò)展設(shè)計(jì)篇利用單片機(jī)最簡(jiǎn)系統(tǒng)與擴(kuò)展的鍵盤(pán)、數(shù)碼管、LCD、點(diǎn)陣顯示屏、A/D與D/A轉(zhuǎn)換器等組成較復(fù)雜的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng);綜合應(yīng)用篇?jiǎng)t將單片機(jī)與具體的行業(yè)相結(jié)合,介紹了單片機(jī)在光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電及物聯(lián)網(wǎng)中應(yīng)用的設(shè)計(jì)實(shí)例。
本書(shū)可作為應(yīng)用型工科院校本、�？茖W(xué)生單片機(jī)課程設(shè)計(jì)的教材,也可作為從事單片機(jī)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的工程技術(shù)人員的參考書(shū)。

課程設(shè)計(jì)是單片機(jī)課程教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練,讓學(xué)生將學(xué)過(guò)的零碎知識(shí)系統(tǒng)化,熟悉單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程,具有開(kāi)發(fā)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的能力,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)后從事智能控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)有的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)教材有如下兩種:第一種是以Proteus仿真為主,提供豐富的設(shè)計(jì)實(shí)例,運(yùn)用仿真軟件構(gòu)成虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境,驗(yàn)證所設(shè)計(jì)的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的正確性。這種教材可以改變傳統(tǒng)的“紙上談兵”“光設(shè)計(jì)不驗(yàn)證”的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)模式,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)驗(yàn)證自己所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是否可行,看到所設(shè)計(jì)系統(tǒng)的仿真結(jié)果。但是計(jì)算機(jī)仿真不能完全代替實(shí)物制作,真正設(shè)計(jì)時(shí),學(xué)生還會(huì)碰到電路設(shè)計(jì)、元器件選取與電路焊接工藝等各種問(wèn)題,這些都會(huì)影響所設(shè)計(jì)的實(shí)物能否成功,總之會(huì)做單片機(jī)仿真不一定會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)際應(yīng)用作品。第二種是單純講解實(shí)物的設(shè)計(jì)與制作,但是限于篇幅,系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)調(diào)試過(guò)程、電路時(shí)序配合及軟件調(diào)試過(guò)程都不可能在一本書(shū)中面面俱到地全部包括,學(xué)生即使按照課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)操作,也不一定能做出實(shí)物,有時(shí)需要反復(fù)修改電路、重新焊接制板、多次購(gòu)買(mǎi)元器件,這樣會(huì)打擊學(xué)生的自信心,影響學(xué)習(xí)興趣,設(shè)計(jì)效果也不理想。
本書(shū)精選了20多個(gè)單片機(jī)課程設(shè)計(jì)與工程應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)例,采用仿真與實(shí)踐對(duì)照的方式編寫(xiě),讓學(xué)生先仿真,再用仿真指導(dǎo)實(shí)物制作,目的在于讓學(xué)生能夠成功做出單片機(jī)作品,真正提高學(xué)生的單片機(jī)應(yīng)用能力。
本書(shū)分為基礎(chǔ)知識(shí)篇、片內(nèi)功能模塊設(shè)計(jì)篇、片外擴(kuò)展設(shè)計(jì)篇、綜合應(yīng)用篇�；A(chǔ)知識(shí)篇講解課程設(shè)計(jì)的作用與組織,介紹課程設(shè)計(jì)使用的工具及單片機(jī)最簡(jiǎn)應(yīng)用系統(tǒng);片內(nèi)功能模塊設(shè)計(jì)篇充分利用單片機(jī)片內(nèi)的并口、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器、中斷系統(tǒng),設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng);片外擴(kuò)展設(shè)計(jì)篇利用單片機(jī)最簡(jiǎn)系統(tǒng)與外擴(kuò)的鍵盤(pán)、數(shù)碼管、LCD、點(diǎn)陣顯示屏、A/D與D/A轉(zhuǎn)換器等組成較復(fù)雜的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng);綜合應(yīng)用篇?jiǎng)t將單片機(jī)與具體的行業(yè)相結(jié)合,介紹單片機(jī)在光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電及物聯(lián)網(wǎng)中應(yīng)用的幾個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)例。
本書(shū)第1篇與第2篇由陸廣平編寫(xiě),第3篇由張?zhí)m紅編寫(xiě),第4篇由倉(cāng)思雨編寫(xiě),張?zhí)m紅擔(dān)任總體策劃與全書(shū)統(tǒng)稿工作。為了方便學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)幫助學(xué)生成功完成課程設(shè)計(jì)作品,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)篇的內(nèi)容、片內(nèi)功能模塊設(shè)計(jì)篇與片外擴(kuò)展設(shè)計(jì)篇的部分內(nèi)容提供了教學(xué)視頻。視頻錄制由張?zhí)m紅完成。
本書(shū)在成書(shū)過(guò)程中,南京航空航天大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院的黃文新教授、王友仁教授,鹽城工學(xué)院電氣工程學(xué)院的何堅(jiān)強(qiáng)教授給予了很多指導(dǎo)。鹽城工學(xué)院教務(wù)處、電氣工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予了大力支持并提供了資助,在此一并表示衷心感謝。
為了方便讀者學(xué)習(xí),本書(shū)提供了配套的教輔資料,內(nèi)容包括各章的Proteus仿真模型、相應(yīng)源文件和工程文件、實(shí)物作品電路原理圖、制作的PPT與視頻等。
由于作者水平有限,加之時(shí)間倉(cāng)促,書(shū)中難免會(huì)有錯(cuò)誤和不足之處,懇請(qǐng)各位讀者批評(píng)指正。編著者Email:zlhycit@126com。
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