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新時代產(chǎn)教融合培養(yǎng)卓越工程師改革探索 本書以北京航空航天大學的探索實踐為主,匯聚國家卓越工程師學院和國家卓越工程師創(chuàng)新研究院部分承建單位的建設(shè)經(jīng)驗,以專題的形式,系統(tǒng)介紹了對產(chǎn)教融合培養(yǎng)卓越工程師的改革探索。全書共有11章,從工程教育歷史演進出發(fā),以新時代要求為導向,從卓越工程師培養(yǎng)能力標準(暫行)和國家卓越工程師學院、創(chuàng)新院建設(shè)標準(建議)等方面,探討關(guān)鍵要素、關(guān)鍵群體、關(guān)鍵平臺等的建設(shè)路徑,提出評價保障體系、持續(xù)發(fā)展和銜接互認機制建議,旨在為我國產(chǎn)教融合培養(yǎng)卓越工程師提供參考借鑒。
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