1.《出發(fā)！去1111站》（信息編碼、二進(jìn)制計(jì)數(shù)）

刺猬小分隊(duì)要將寶藏送到獅子國(guó)王的城堡，一路上紅綠燈、斑馬線，到處都是信息編碼，蜜蜂用舞蹈指路，刺猬用手勢(shì)發(fā)出指令，手電光發(fā)出危險(xiǎn)信號(hào)，刺猬小隊(duì)能化解危機(jī)么？

探險(xiǎn)途中融合了信息編碼和解碼的知識(shí)，用二進(jìn)制語(yǔ)言進(jìn)入計(jì)算機(jī)世界。

2.《給國(guó)王的書分類》（分類、檢索、數(shù)據(jù)庫(kù)）

獅子國(guó)王大發(fā)雷霆，書庫(kù)里山一樣多的書，想要的那本卻怎么也找不到。快和獅子國(guó)王一起，建立一個(gè)有助于快速查找圖書的分類系統(tǒng)。學(xué)會(huì)根據(jù)特征對(duì)事物進(jìn)行一級(jí)或多級(jí)分類，在這個(gè)過(guò)程中了解數(shù)據(jù)庫(kù)的概念。學(xué)會(huì)整理數(shù)據(jù)，它將幫你找到更好的解決問(wèn)題的方法。

3.《用流程圖規(guī)劃生活》（繪制流程圖、認(rèn)識(shí)程序的結(jié)構(gòu)）

晨起做竹子煎、出門砍竹子，熊貓三兄弟不論做什么事情，都會(huì)提前想好流程和順序、流程清晰、順序準(zhǔn)確，就能大大提高做事的效率。這本書帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)順序、分支、循環(huán)三大程序結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)拆解任務(wù)，按照流程圖有條例地做事。

4.《模塊化的巧克力工廠》（模塊化、調(diào)試、優(yōu)化）

嘀嘀嘀！公牛先生的巧克力工廠發(fā)出警報(bào)，巧克力口感好奇怪！是哪個(gè)模塊發(fā)生了錯(cuò)誤呢？一起找出并解決巧克力生產(chǎn)車間出現(xiàn)的問(wèn)題吧。

隨著不同機(jī)械模塊間的排查，讓孩子認(rèn)識(shí)傳感器，掌握調(diào)試的概念，學(xué)會(huì)用單步執(zhí)行調(diào)試法進(jìn)行調(diào)試，解決問(wèn)題。

5.《水獺先生的新算法》（兩種查找算法）

水獺先生負(fù)責(zé)管理獅子國(guó)王的花園，他發(fā)明的超級(jí)灌溉系統(tǒng)竟然堵塞了！快利用順序查找算法和二分算法快速找到被堵的那節(jié)管道。

算法就是解決問(wèn)題的方法和步驟。這本書幫助孩子理解算法的概念，學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題時(shí)嘗試采用不同的算法。

6.《1分鐘，排好序！》（三種經(jīng)典排序算法）

小鼴鼠受邀參觀獅子國(guó)王的花園，可是指路的樹葉卻被打亂了順序，怎么樣快速還原爭(zhēng)取惡的順序呢？

算法往往不止一個(gè)， 找到更高效的算法才是關(guān)鍵。這本書幫助孩子理解升序排列、降序排列、列表、元素等概念，掌握選擇排序、插入和冒泡三種排序算法。

7.《瘋鱷魚和超級(jí)算法》（概率、蒙特卡羅算法）

動(dòng)物王國(guó)赫赫有名的大數(shù)學(xué)家鱷魚先生發(fā)瘋了！為了測(cè)量廣場(chǎng)上一個(gè)不規(guī)則圖形的面積，他每天都請(qǐng)一萬(wàn)個(gè)人往圖形里面拋球并記錄。原來(lái)拋球的概率可以計(jì)算出圖形的面積。

強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)改變了我們思考和解決問(wèn)題的方式。這本書讓孩子了解隨機(jī)事件、概率、面積等概念。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)模擬算法解決大數(shù)據(jù)問(wèn)題。

8.《從零開始學(xué)開發(fā)》（項(xiàng)目開發(fā)全流程）

為了能讓女兒參加獅子國(guó)王的生日宴，樹懶爸爸和開發(fā)團(tuán)隊(duì)一起從零開始造汽車。從一個(gè)想法開始到零部件的組裝，還要進(jìn)行可行性驗(yàn)證，根據(jù)需求設(shè)計(jì)功能，測(cè)試產(chǎn)品后還要優(yōu)化和備份，當(dāng)然還必須做出最壞打算。汽車終于開發(fā)完畢，樹懶小姐趕得及參加生日宴么？

這本書讓孩子體驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)的完整流程，用所學(xué)到的知識(shí)開發(fā)一件你能想象出的最完美的產(chǎn)品吧。

9.《腦力訓(xùn)練大挑戰(zhàn)》（激活編程腦、培養(yǎng)編程能力）

12道大題，4個(gè)思維模塊，超萌的Q版角色陪伴孩子開動(dòng)腦筋。用繪本故事中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)試著解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題吧！