兒童醫(yī)療輔導是由專業(yè)認證的兒童醫(yī)療輔導師提供以循證為基礎的發(fā)展性干預措施，如治療性游戲、心理準備和健康教育等，以幫助患兒及家庭應對因疾病和治療所帶來的壓力。在國外，兒童醫(yī)療輔導的發(fā)展已有近百年的歷史。而在中國大陸，近十年才逐漸引入和開展兒童醫(yī)療輔導服務。在健康中國背景下，醫(yī)學人文關懷已成為醫(yī)療服務中的重要組成部分，各個醫(yī)療機構正在積極探索和發(fā)展人文服務。
兒童作為一個特殊的群體，身心未發(fā)育成熟，缺乏適應及滿足需要的能力，依賴性較強，合作性差，因此在就醫(yī)過程中需要給予更多的保護和照顧。兒童醫(yī)療輔導旨在關注并緩解疾病治療和住院經歷對兒童心理健康產生的負面影響。浙江大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院于2014 年從美國羅馬琳達大學引入兒童醫(yī)療輔導理念，并結合中國國情，開展本土化的兒童醫(yī)療輔導臨床實踐，有效緩解患兒及家庭的心理壓力，提升其就醫(yī)體驗。
本書作為兒童醫(yī)療輔導臨床實踐的專業(yè)書籍，總結和凝練了兒童醫(yī)療輔導的臨床實踐經驗，為兒科工作人員踐行兒童醫(yī)療輔導服務提供參考，從而為更多的患兒和家庭提供專業(yè)的心理支持，從而推動兒童醫(yī)療輔導在國內的發(fā)展。本書詳細介紹兒童醫(yī)療輔導的概述、發(fā)展史、游戲理論與分類、游戲輔導的需求和應對、專業(yè)隊伍的建設、環(huán)境和道具的配置、實踐的工作模式、兒童醫(yī)療游戲輔導技術及兒童醫(yī)療輔導干預的臨床案例。各章節(jié)配有詳盡的插圖，內容通俗易懂，便于兒科工作人員掌握專業(yè)的人文知識和實用的服務技巧。希望本書能給各級醫(yī)療機構的兒科工作人員提供幫助，成為實踐兒童醫(yī)療輔導的重要參考書。
本書在編寫過程中得到了各參編同仁們的幫助和支持，在此謹致真誠的感謝。
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傅君芬 舒　強
2023 年12 月