本書(shū)定位小學(xué)生群體,從課程標(biāo)準(zhǔn)中精選出了必須掌握的成語(yǔ),對(duì)其進(jìn)行故事化編寫(xiě),故事中設(shè)立了三個(gè)人物形象。這些人物個(gè)性鮮明,在成語(yǔ)王國(guó)發(fā)生了各種各樣有趣的故事,把傳統(tǒng)文化精髓成語(yǔ)進(jìn)行了重現(xiàn)與解讀。全書(shū)共4章內(nèi)容,第一章 出入成語(yǔ)王國(guó)、第二章 游覽山川河流、第三章 都城內(nèi)外見(jiàn)聞 、第四章 美夢(mèng) 醒來(lái)。全書(shū)故事生動(dòng)有趣、趣味十足,閱讀的過(guò)程中猶如身臨其境,跟隨主人公一起遨游再成語(yǔ)王國(guó)中。本書(shū)還有很豐富的知識(shí)延展內(nèi)容,包括釋義、出處、用法相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)等。內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)縫銜接,讓孩子在讀故事的前提下,輕松學(xué)成語(yǔ),寫(xiě)作文、做演講更好用。
馬肇勇,畢業(yè)于武漢市華中師范大學(xué)中文系,后在廣東省中山市第一中學(xué)高中部任教,教齡40多年,對(duì)于成語(yǔ)學(xué)習(xí)及相關(guān)課標(biāo)的要求、中小學(xué)學(xué)情都十分了解,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他將多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入到本套圖書(shū)的創(chuàng)作過(guò)程中,通俗易懂,趣味十足。
前情提要
第一章 穿越時(shí)空,與神仙同游
盤(pán)古開(kāi)天辟地
羿射九日
女?huà)z補(bǔ)天,補(bǔ)上一個(gè)大窟隆,阻止一場(chǎng)大災(zāi)難
夸父追日,歷盡艱險(xiǎn),口渴而死
愚公移山,險(xiǎn)道從此變通途
第二章 深入其中,觀古人故事
平原上的險(xiǎn)遇
烽火戲諸侯
黔驢技窮入虎口
螳臂當(dāng)車(chē),不自量力
秦王宮里的故事
藺相如完璧歸趙
荊軻刺秦王
趙高陰謀,指鹿為馬
第三章 參觀軍博,觀戰(zhàn)斗場(chǎng)面
五十步笑百步
一鼓作氣,沖鋒廝殺
假途滅虢(ɡuó),小國(guó)遭殃
退避三舍,仍操勝券
厲兵秣馬,做好內(nèi)應(yīng)
圍魏救趙,孫臏妙計(jì)
紙上談兵,焉能取勝
巨鹿一戰(zhàn),破釜沉舟
項(xiàng)莊舞劍,意在沛公
明修棧道,暗度陳倉(cāng)
背水一戰(zhàn),反而取勝
四面楚歌,項(xiàng)羽被困
馬革裹尸,將軍魂歸
官渡之戰(zhàn),曹操得勝
望梅止渴,曹操妙計(jì)
關(guān)公闖關(guān),連斬六將
草船借箭,孔明妙策
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)
施空城計(jì),孔明退敵
投鞭斷流,下定決心
八公山上,草木皆兵
結(jié)尾