本書考察了英國和國際背景下的少年司法，同時借鑒了作者在蘇格蘭的經(jīng)驗，以突出所有司法轄區(qū)在平衡福利和司法方面面臨的挑戰(zhàn)。本書探討了政治理念的影響，以及涉及少年司法和實踐的結構性和實際性挑戰(zhàn)的影響，包括早期干預、恢復性司法、結構化風險評估、強化監(jiān)督、維持改善和實踐評估。本書所涉及的理論框架借鑒了聯(lián)合國《兒童權利公約》所反映的社會學習理論和社會教育學傳統(tǒng)。 這是一本專門關注在少年司法中通過循證提供服務的書。本書適合社會工作專業(yè)的學生學習使用。對在高校學習少年犯罪和少年司法課程，或者在實務領域進行實踐學習的學生，以及其他對犯罪學和少年司法感興趣的學生來說，本書更是必不可少的。