本書結(jié)合應(yīng)用型本科院校制圖教學(xué)方法的改革,按項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)引領(lǐng)的思路進(jìn)行編寫,對(duì)傳統(tǒng)的制圖基礎(chǔ)理論進(jìn)行優(yōu)化組合,以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用為主要特色,突出實(shí)用、適用、夠用和創(chuàng)新的“三用一新”特點(diǎn)。
本書符合黨的二十大報(bào)告中關(guān)于“深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”的要求,在詳細(xì)講授基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)融入探索性實(shí)踐內(nèi)容,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力,即用學(xué)科理論知識(shí)促進(jìn)學(xué)生活躍思維、敢于創(chuàng)新,盡可能地將新思路在實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展。
本書共有五個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容有:緒論、認(rèn)識(shí)機(jī)械圖樣與平面圖形繪制、 繪制與識(shí)讀簡單立體的三面投影、繪制與識(shí)讀零件圖、繪制與識(shí)讀裝配圖、軸測圖繪制、附錄。
本書可作為高等職業(yè)本科院校各專業(yè)48~96學(xué)時(shí)機(jī)械制圖課程的教材,也可供相關(guān)專業(yè)師生及企業(yè)相關(guān)工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考。本書配套有《機(jī)械制圖項(xiàng)目化教程習(xí)題集》第2版可供參考與使用。
對(duì)傳統(tǒng)的制圖基礎(chǔ)理論進(jìn)行優(yōu)化組合,以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用為主要特色,突出實(shí)用、適用、夠用和創(chuàng)新的“三用一新”特點(diǎn)。
本書是根據(jù)《普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》(2015版),以滿足現(xiàn)代制造業(yè)對(duì)應(yīng)用型本科機(jī)械制圖教學(xué)需求為目的,結(jié)合應(yīng)用型本科制圖教學(xué)方法的改革,按項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)引領(lǐng)的思路進(jìn)行編寫的,對(duì)傳統(tǒng)的制圖基礎(chǔ)理論進(jìn)行優(yōu)化組合,以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用為主要特色,突出實(shí)用、適用、夠用和創(chuàng)新的 “三用一新”的特點(diǎn)。
項(xiàng)目教學(xué)法是以項(xiàng)目任務(wù)來驅(qū)動(dòng)和展開教學(xué)進(jìn)程的教學(xué)模式,將教學(xué)過程和具體的工作項(xiàng)目充分地融為一體,圍繞具體的項(xiàng)目構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容體系,組織實(shí)施教學(xué),提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。它能在教學(xué)過程中把理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、洞察能力、動(dòng)手能力、分析和解決問題的能力、協(xié)作和互助能力、交際和交流能力等綜合職業(yè)能力。
本書總結(jié)和吸取了近年來教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)和同行專家的意見,在編寫中參考了大量的同類教材。本書針對(duì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),在內(nèi)容選取上注重實(shí)用性和實(shí)踐性,不但考慮要符合學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、心理特征和認(rèn)識(shí)規(guī)律,也充分考慮了學(xué)生的接受能力,在內(nèi)容編排上主次分明、詳略得當(dāng),文字通俗易懂,語言自然流暢,便于組織教學(xué)。
本書特色可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1.全面貫徹國家現(xiàn)行《技術(shù)制圖》《機(jī)械制圖》標(biāo)準(zhǔn)及與機(jī)械制圖相關(guān)的國家規(guī)定。
2.按項(xiàng)目化形式編寫,任務(wù)由具體案例引出,將主要知識(shí)點(diǎn)融于任務(wù)實(shí)施過程中,把職業(yè)技能訓(xùn)練貫穿于全書。
3.本書內(nèi)容編排通俗易懂,突出應(yīng)用�；纠碚撘詨蛴脼槎�,減少基本知識(shí)深度探究,增強(qiáng)應(yīng)用性、技能性學(xué)習(xí)。敘述語言簡練,采用表格的形式進(jìn)行對(duì)比、總結(jié)。
4.注重理論聯(lián)系實(shí)際,以真實(shí)完成的生產(chǎn)任務(wù)或繪制真實(shí)機(jī)械零件圖為載體來組織教學(xué)過程。
5.大量采用三維實(shí)體造型圖例、案例,生動(dòng)直觀。
6.每個(gè)任務(wù)后有總結(jié),方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)。附錄供讀者練習(xí)查閱有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊時(shí)使用。
本書為云南省普通高等學(xué)�！笆濉币�(guī)劃教材項(xiàng)目。
本書共有五個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容有:緒論、認(rèn)識(shí)機(jī)械圖樣與平面圖形繪制、 繪制與識(shí)讀簡單立體的三面投影、繪制與識(shí)讀零件圖、繪制與識(shí)讀裝配圖、軸測圖繪制、附錄。書中摘錄了部分國家標(biāo)準(zhǔn),由于標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不斷更新,同學(xué)們在實(shí)踐中請(qǐng)使用最新的國家標(biāo)準(zhǔn)。
本書由李華、李錫蓉主編。李華編寫前言、緒論、項(xiàng)目二,李錫蓉編寫項(xiàng)目一、附錄,黃素芬編寫項(xiàng)目三,張建勛編寫項(xiàng)目四,陳磊編寫項(xiàng)目五。
由于項(xiàng)目化教學(xué)正處于探索和經(jīng)驗(yàn)積累過程中,書中難免存在疏漏和不足,敬請(qǐng)同行專家和讀者批評(píng)指正。
編者
高等院校教師
前言
緒論
項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)機(jī)械圖樣與平面圖形
繪制
項(xiàng)目目標(biāo)
任務(wù)1繪制密封墊片平面圖形
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
1.1機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)簡介
1.2尺寸注法
1.3尺規(guī)繪圖的工具及其使用
1.4幾何作圖
1.5平面圖形的分析和畫圖步驟
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)2繪制起重鉤平面圖形
任務(wù)分析
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
知識(shí)拓展
1.6徒手畫圖的方法
項(xiàng)目總結(jié)
項(xiàng)目二繪制與識(shí)讀簡單立體的三面
投影
項(xiàng)目目標(biāo)
任務(wù)1基本幾何體三面投影的繪制
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
2.1投影法概述
任務(wù)實(shí)施
2.2基本立體三面投影的繪制
相關(guān)知識(shí)
2.3點(diǎn)、直線、平面的投影
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)2截?cái)囿w三面投影的繪制
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
2.4基本立體的截切
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)3相貫體三面投影的繪制
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
2.5基本立體的相貫
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)4組合體三視圖的繪制及尺寸標(biāo)注
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
2.6組合體的繪制
任務(wù)實(shí)施
相關(guān)知識(shí)
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)5組合體三視圖的識(shí)讀
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
項(xiàng)目總結(jié)
項(xiàng)目三繪制與識(shí)讀零件圖
項(xiàng)目目標(biāo)
任務(wù)1閥體的表達(dá)
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
3.1零件外形的表達(dá)方法——視圖
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)2壓緊桿的表達(dá)
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
3.2局部視圖
3.3斜視圖
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)3泵蓋的表達(dá)
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
3.4剖視圖
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)4支架的表達(dá)
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
3.5剖視圖的種類
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)5模具的表達(dá)
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
3.6剖切面的種類
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)6階梯軸的表達(dá)
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
3.7斷面圖
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
知識(shí)拓展
3.8局部放大圖和常用簡化畫法
任務(wù)7閱讀零件圖
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
3.9零件圖概述
3.10零件圖的視圖選擇及尺寸標(biāo)注
3.11表面結(jié)構(gòu)的表示法
3.12極限與配合簡介
3.13幾何公差簡介
3.14零件結(jié)構(gòu)的工藝性簡介
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
知識(shí)拓展
3.15零件測繪
項(xiàng)目總結(jié)
機(jī)械制圖項(xiàng)目化教程第2版目錄項(xiàng)目四繪制與識(shí)讀裝配圖
項(xiàng)目目標(biāo)
任務(wù)1千斤頂裝配圖的識(shí)讀與繪制
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
4.1標(biāo)準(zhǔn)件和常用件
4.2裝配圖概述
4.3裝配圖的表達(dá)方法
4.4裝配圖的尺寸標(biāo)注
4.5裝配圖的零、部件序號(hào)及明細(xì)欄
4.6讀裝配圖
4.7裝配示意圖的畫法
4.8裝配結(jié)構(gòu)的合理性
4.9裝配圖的繪制
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)2液壓泵裝配圖的識(shí)讀與繪制
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)3由機(jī)用虎鉗裝配圖拆畫零件圖
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
4.10由裝配圖拆畫零件圖
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
項(xiàng)目總結(jié)
項(xiàng)目五軸測圖繪制
項(xiàng)目目標(biāo)
任務(wù)1支座正等軸測圖的繪制
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
5.1軸測圖概述
5.2基本形體正等軸測圖畫法
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
任務(wù)2壓蓋斜二等軸測圖的繪制
任務(wù)分析
相關(guān)知識(shí)
5.3斜二測畫法
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)總結(jié)
項(xiàng)目總結(jié)
附錄
附錄A螺紋
附錄B常用的標(biāo)準(zhǔn)件
附錄C極限與配合
附錄D常用的零件結(jié)構(gòu)要素
附錄E常用材料及熱處理名詞解釋
參考文獻(xiàn)
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