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“思想道德與法治”一體化教學(xué)設(shè)計 讀者對象:思想道德與法治教學(xué)設(shè)計研究人員
本書以中宣部“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點教材《思想道德與法治》(2021版)為依據(jù),為配合課堂教學(xué)而進行的教學(xué)設(shè)計,共分為理論探索篇和實踐設(shè)計篇兩大板塊。理論探索篇對“思想道德與法治”課的價值屬性和功能、一體化教學(xué)的設(shè)計理念、一體化教學(xué)設(shè)計的體系與保障進行了系統(tǒng)的闡述,為開展實踐教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)。實踐設(shè)計篇將《思想道德與法治》(2021年版)的內(nèi)容分五個模塊二十三個專題,并對各專題進行了系統(tǒng)的設(shè)計,體現(xiàn)了“思想道德與法治”課思想性、科學(xué)性、理論性、實踐性相統(tǒng)一的特點。
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