本書向兒童介紹了當(dāng)今建筑師所面臨的設(shè)計挑戰(zhàn)，包括選擇材料、多樣化的用戶需求，同時還要考慮環(huán)境因素。 本書通過5個單元30多個動手實踐項目，不僅向兒童呈現(xiàn)建筑知識和設(shè)計，還結(jié)合了數(shù)學(xué)、工程、歷史、社會研究、規(guī)劃、地理、藝術(shù)和設(shè)計等領(lǐng)域內(nèi)容。經(jīng)由動手實踐，兒童在實驗、設(shè)計、建造、成功、失敗和再次嘗試的過程中，可以學(xué)習(xí)到許多領(lǐng)域的知識，并提高包括觀察和溝通在內(nèi)的多種技能。 這本書指導(dǎo)兒童通過一個個實驗，一步一步培養(yǎng)科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合能力，直到能夠自己建造出建筑。通過實驗，兒童將學(xué)習(xí)繪制比例和制作模型，用富有創(chuàng)造性的方法來解決問題。 建筑是一門將藝術(shù)和建筑結(jié)合的科學(xué)，但不僅僅只涉及建造建筑，建造的最終目的是為了幫助解決世界上的問題，包括氣候變化、污染和社會問題等。從基本概念逐步延伸至更高級的概念，在這本書中，提倡用各種自然元素，例如風(fēng)、水、光和植物等，來解決各種挑戰(zhàn)，例如住房、能源短缺和糧食短缺，兒童借此還可以了解不同的歷史和文化，以滿足建筑設(shè)計服務(wù)于人的要求。