本教材是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是交叉學(xué)科的產(chǎn)物，具有（幼兒）教育學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科的品性，既可以作為各類各級學(xué)生的學(xué)習(xí)教材，也可作為幼兒園一線經(jīng)營管理者的實踐手冊。本教材立足于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的認(rèn)知水平和幼兒園的工作性質(zhì)，目的在于讓學(xué)生了解幼兒園組織與管理的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園組織與管理的基本規(guī)律，學(xué)會用所學(xué)專業(yè)理論解決實際工作中遇到的管理問題。本教材內(nèi)容包括：幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略、宏觀管理、課程領(lǐng)導(dǎo)、保教管理、后勤支持、公共關(guān)系、安全管理、品質(zhì)管理、人力資源、信息化管理、財務(wù)管理、幼兒教育法律法規(guī)等。這本教材是交叉學(xué)科的產(chǎn)物，具有（幼兒）教育學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科的品性，我們的預(yù)期是“簡潔”“前沿”和“實用”，既可以作為各類各級學(xué)生的學(xué)習(xí)教材，也可作為幼兒園一線經(jīng)營管理者的實踐手冊。希望我們的目標(biāo)已經(jīng)有所實現(xiàn)。