作為文言文的天花板，《古文觀止》流傳至今已有300多年，它與《唐詩三百首》并列，是中國人讀古文不可繞過的經(jīng)典讀物。在初高中的語文課本及考試試題中，很多文言文內(nèi)容直接取材自《古文觀止》。本書作者從《古文觀止》中精選24篇，歸納為思維、應變、說話、文章四個維度，不拘一格地精心提煉古人的智慧，讓讀者在有趣的故事中讀懂古文、讀透古人，在“古今對話”中實現(xiàn)“古為今用”。作者邵鑫獨創(chuàng)推理式讀書法，從歷史、文學、地理等角度，深挖人物性格和事件背景，帶領讀者悟出故事蘊含的道理，幫助讀者形成清晰的思路和深刻的認知。通過閱讀本書，讀者可以傳承古人智慧、體察文章之道。比如跟李白學做自我介紹，跟陶淵明學寫故事，跟孔門弟子學如何獨立思考，跟李密學如何說服他人，以及感受王羲之灑脫的人生態(tài)度，等等。本書不啻為提升思辨邏輯和讀寫能力的入門讀物。