本書首先對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育進(jìn)行簡(jiǎn)要概述；其次著重對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育進(jìn)行研究，主要闡述當(dāng)前漢語(yǔ)國(guó)際教育的現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題，以及如何對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育進(jìn)行傳播、不同教學(xué)程序在漢語(yǔ)國(guó)際教育中的應(yīng)用；最后對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育的字詞句進(jìn)行論述，并在此基礎(chǔ)上為漢語(yǔ)國(guó)際教育的發(fā)展提出可行性建議和策略。本書的宗旨是總結(jié)高校對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)科的教學(xué)方法，以及進(jìn)一步完善和發(fā)展的規(guī)劃，從而培養(yǎng)漢語(yǔ)國(guó)際教育事業(yè)的優(yōu)秀人才，壯大漢語(yǔ)國(guó)際教育師資團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步對(duì)國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。