本書面向高等院校學(xué)生、企事業(yè)單位市場(chǎng)營(yíng)銷初學(xué)者，基于工作情境將教材分為先導(dǎo)、分析、戰(zhàn)略、策略、創(chuàng)新五個(gè)部分，每個(gè)情境包括3-4個(gè)教學(xué)任務(wù)。每個(gè)教學(xué)任務(wù)包括課前活動(dòng)、課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、思政提升、課后實(shí)踐五個(gè)部分，理論內(nèi)容集中在課中學(xué)習(xí)，課前、課中均有案例、微課、經(jīng)典拓展閱讀等。同時(shí)將數(shù)字化技術(shù)、科技創(chuàng)新、品牌營(yíng)銷和社會(huì)責(zé)任等方面通過案例引入教材，闡釋市場(chǎng)營(yíng)銷的新思維和新實(shí)踐。超過半數(shù)案例是精選近兩年原汁原味的來自商業(yè)新聞的案例，使學(xué)習(xí)者能結(jié)合理論分析實(shí)際市場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者活學(xué)活用營(yíng)銷理論。圍繞立德樹人根本任務(wù)，將黨的二十大精神及其對(duì)職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的論述融入教材內(nèi)容。根據(jù)新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在編寫過程將用戶畫像、網(wǎng)絡(luò)分銷渠道、社群營(yíng)銷、直播營(yíng)銷等方面的新理論、新技術(shù)納入教材內(nèi)容，做到與時(shí)俱進(jìn)。 我們將《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直播規(guī)范管理工作的指導(dǎo)意見》《網(wǎng)絡(luò)主播行為規(guī)范》等法律法規(guī)、將《關(guān)于恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)的措施》《關(guān)于進(jìn)一步提升鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸“綠色通道”政策服務(wù)水平的通知》等政策文件融入教材，使學(xué)習(xí)者結(jié)合法規(guī)、政策學(xué)專業(yè)知識(shí)，提升法治意識(shí)。