王彥民編著的《“撥亂反正”親歷記》中，任仲夷等《鄧小平與“撥亂反正”》、沈?qū)毾椤逗�耀邦與“撥亂反正”》，記述作者經(jīng)歷鄧小平胡耀邦主持指導(dǎo)撥亂反正的情況；宋任窮《在中共中央組織部》、李德生《偉大的轉(zhuǎn)折歷史的必然——回憶十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)》、江渭清《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》，主要反映中央及地方政治上的撥亂反正；萬(wàn)里《十一屆三中全會(huì)前后的農(nóng)村改革》、薛暮橋《擺脫“左”傾思潮的束縛》，著重介紹經(jīng)濟(jì)方面——尤其農(nóng)村改革及經(jīng)濟(jì)思想上的撥亂反正；張震《在“撥亂反正”中前進(jìn)》、洪學(xué)智《新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)》，重點(diǎn)記述軍隊(duì)“文革”重災(zāi)區(qū)總后勤部的撥亂反正；張承先《教育部和教育工作的“撥亂反正”》、吉偉青《（教育戰(zhàn)線的一場(chǎng)大論戰(zhàn)）發(fā)表的前前后后——推翻“四人幫”的“兩個(gè)估計(jì)”親歷記》，反映教育界的撥亂反正；吳明瑜《為鄧小平起草全國(guó)科學(xué)大會(huì)講話稿始末》、陳磊《1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)的前前后后》，反映科技界的撥亂反正；黃華《外交部的“撥亂反正”》，不言自明；王光美《憶述劉少奇“頭號(hào)冤案”平反》、溫濟(jì)澤《第一個(gè)平反的“右派”》、戴煌《感謝胡耀邦爭(zhēng)回歷史的公正》，重點(diǎn)反映平反冤假錯(cuò)案；王蒙《文聯(lián)、文壇、文友及第四次全國(guó)文代會(huì)》、浩然《“文革”后：活著與死去一紙之隔》、馬識(shí)途《這一天》、韋君宜《十年之后》、吳慶俊《文藝界的“撥亂反正”》，反映文藝界的“撥亂反正”；龔育之《關(guān)于建國(guó)以來(lái)歷史決議的起草》，集中講述黨的指導(dǎo)思想上的撥亂反正。篇章各有側(cè)重，程度不同地反映了各方面的撥亂反正。
    《“撥亂反正”親歷記》是歷史的見(jiàn)證，也是未來(lái)的借鏡，值得一讀再讀，其味也無(wú)窮。

王彥民編著的《“撥亂反正”親歷記》全面反映了撥亂反正。政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、科技、文藝、外交等，都有所反映。具有可讀性、代表性和資料性。 《“撥亂反正”親歷記》具有很強(qiáng)的可讀性，語(yǔ)言文字生動(dòng)，內(nèi)容豐富鮮明。作者的親身經(jīng)歷，讓人感動(dòng)，發(fā)人深省。其分析說(shuō)理，也娓娓動(dòng)聽(tīng)。撥什么亂？反什么正？讀后更加分明。

    中國(guó)改革開(kāi)放30周年之際，人民出版社計(jì)劃選題，約我編一本《“撥亂反正”親歷記》。事關(guān)重大，義不容辭。一再考慮，如何編輯？要有可讀性、代表性，也要有資料性，更重要的是，全面反映撥亂反正。政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、科技、文藝、外交等，都要有所反映。盡管篇幅有限，只能掛一漏萬(wàn)，但也要力求全面，力求客觀公正。
    本編《“撥亂反正”親歷記》中，任仲夷等《鄧小平與“撥亂反正”》、沈?qū)毾椤逗�耀邦與“撥亂反正”》，記述作者經(jīng)歷鄧小平胡耀邦主持指導(dǎo)撥亂反正的情況；宋任窮《在中共中央組織部》、李德生《偉大的轉(zhuǎn)折歷史的必然——回憶十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)》、江渭清《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》，主要反映中央及地方政治上的撥亂反正；萬(wàn)里《十一屆三中全會(huì)前后的農(nóng)村改革》、薛暮橋《擺脫“左”傾思潮的束縛》，著重介紹經(jīng)濟(jì)方面——尤其農(nóng)村改革及經(jīng)濟(jì)思想上的撥亂反正；張震《在“撥亂反正”中前進(jìn)》、洪學(xué)智《新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)》，重點(diǎn)記述軍隊(duì)“文革”重災(zāi)區(qū)總后勤部的撥亂反正；張承先《教育部和教育工作的“撥亂反正”》、吉偉青《（教育戰(zhàn)線的一場(chǎng)大論戰(zhàn)）發(fā)表的前前后后——推翻“四人幫”的“兩個(gè)估計(jì)”親歷記》，反映教育界的撥亂反正；吳明瑜《為鄧小平起草全國(guó)科學(xué)大會(huì)講話稿始末》、陳磊《1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)的前前后后》，反映科技界的撥亂反正；黃華《外交部的“撥亂反正”》，不言自明；王光美《憶述劉少奇“頭號(hào)冤案”平反》、溫濟(jì)澤《第一個(gè)平反的“右派”》、戴煌《感謝胡耀邦爭(zhēng)回歷史的公正》，重點(diǎn)反映平反冤假錯(cuò)案；王蒙《文聯(lián)、文壇、文友及第四次全國(guó)文代會(huì)》、浩然《“文革”后：活著與死去一紙之隔》、馬識(shí)途《這一天》、韋君宜《十年之后》、吳慶俊《文藝界的“撥亂反正”》，反映文藝界的“撥亂反正”；龔育之《關(guān)于建國(guó)以來(lái)歷史決議的起草》，集中講述黨的指導(dǎo)思想上的撥亂反正�？傊�，上述篇章各有側(cè)重，程度不同地反映了各方面的撥亂反正。
    本書(shū)具有很強(qiáng)的可讀性，語(yǔ)言文字生動(dòng)，內(nèi)容豐富鮮明。作者的親身經(jīng)歷，讓人感動(dòng)，發(fā)人深省。其分析說(shuō)理，也娓娓動(dòng)聽(tīng)。撥什么亂？反什么正？讀后更加分明。
    本書(shū)是歷史的見(jiàn)證，也是未來(lái)的借鏡，值得一讀再讀，其味也無(wú)窮。
    編后記此，期與讀者認(rèn)同。
    最后需要說(shuō)明的是，由于時(shí)間急促，我們未能及時(shí)與有關(guān)作者或文章原發(fā)表書(shū)刊單位一一取得聯(lián)系，我們將盡快聯(lián)系并酬謝。
    王彥民
    2010年7月于中共中央黨校

1.鄧小平與“撥亂反正”
2.胡耀邦與“撥亂反正”
3.在中共中央組織部
4.偉大的轉(zhuǎn)折歷史的必然——回憶十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)
5.偉大的歷史轉(zhuǎn)折
6.十一屆三中全會(huì)前后的農(nóng)村改革
7.擺脫“左”傾思潮的束縛
8.在“撥亂反正”中前進(jìn)
9.新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)
10.教育部和教育工作的“撥亂反正”
11.《教育戰(zhàn)線的一場(chǎng)大論戰(zhàn)》發(fā)表的前前后后——推翻“四人幫”的“兩個(gè)估計(jì)”親歷記
12.為鄧小平起草全國(guó)科學(xué)大會(huì)講話稿始末
13.1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)的前前后后
14.外交部的“撥亂反正”
15.憶述劉少奇“頭號(hào)冤案”平反
16.第一個(gè)平反的“右派”
17.感謝胡耀邦爭(zhēng)回歷史的公正
18.文聯(lián)、文壇、文友及第四次全國(guó)文代會(huì)
19.“文革”后：活著與死去一紙之隔
20.這一天
21.十年之后
22.文藝界的“撥亂反正”
23.關(guān)于建國(guó)以來(lái)歷史決議的起草
編后記

    二
    十一屆三中全會(huì)的勝利，還離不開(kāi)粉碎江青反革命集團(tuán)后兩年關(guān)鍵的歷史。1976年10月，粉碎江青反革命集團(tuán)的勝利，使我們國(guó)家進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時(shí)期，人們以極大的熱情投身于各項(xiàng)革命和建設(shè)工作。但是徹底消除“左”傾錯(cuò)誤，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成。于是徹底撥亂反正，恢復(fù)黨的實(shí)事求是的思想路線，完整地準(zhǔn)確地掌握毛澤東思想科學(xué)體系，成為擺在人們面前的迫切愿望。這種愿望的實(shí)現(xiàn)又經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的艱苦工作。
    我記得，那是1977年3月，春回大地，乍暖還寒，我從沈陽(yáng)到北京參加中央工作會(huì)議，在這之前，2月7日的《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一篇社論，提出“凡是毛主席作出的決策，我們都堅(jiān)決擁護(hù)，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循”。這就是“兩個(gè)凡是”的第一次公開(kāi)發(fā)表。中央工作會(huì)議上不少老同志起來(lái)批評(píng)“兩個(gè)凡是”，要求為天安門(mén)事件平反，要求恢復(fù)鄧小平同志的工作，但是沒(méi)有得到解決。會(huì)后我去西山看望葉劍英同志。想聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)解決這個(gè)問(wèn)題的看法。葉帥和我談了一會(huì)兒對(duì)中央工作會(huì)議的認(rèn)識(shí)后，對(duì)我說(shuō)：“你去看看你們的老政委�！逼鋾r(shí)，鄧小平同志被又一次打倒后還未平反，葉帥將他從解放軍總醫(yī)院接出來(lái)，安排住在西山。
    一聽(tīng)說(shuō)“老政委”，我就知道是指鄧小平同志�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鄧小平同志一直是我們一二九師、晉冀魯豫軍區(qū)第二野戰(zhàn)軍的政治委員，而我則一直是他的老部下，一直在他的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)斗和生活，對(duì)他堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng)是有深切體會(huì)的。他在“文革”中作為極“左”錯(cuò)誤的對(duì)立面而被打倒，深受極“左”之苦，對(duì)“左”傾錯(cuò)誤有著深刻的認(rèn)識(shí)和反思，他在第二次復(fù)出之后，大刀闊斧地糾正“左”傾錯(cuò)誤，深受人們擁戴。粉碎“四人幫”之后，人們都把徹底糾正“左”傾錯(cuò)誤，寄希望于他，是非常有道理的。懷著這樣一種心情，我急切想見(jiàn)到他，當(dāng)面聽(tīng)聽(tīng)他的看法。
    鄧小平同志住的房子與葉帥的住處相隔不遠(yuǎn)。我進(jìn)去時(shí)，他正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。他聽(tīng)到我來(lái)了，起身站起來(lái)，一邊與我握手，一邊請(qǐng)我就座，并問(wèn)我因何到北京來(lái)。我作了答復(fù)，問(wèn)了他的身體與飲食起居情況，希望他保重身體。
    在近一個(gè)小時(shí)的會(huì)面中，小平同志侃侃而談，顯示了一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家身處逆境而依然心系黨和國(guó)家大事的博大胸懷。他說(shuō)，歷史是人民創(chuàng)造的，群眾運(yùn)動(dòng)力量很大，而個(gè)人是微不足道的，任何人要抵制它、否定它，都是不可能的，因?yàn)檎胬韽膩?lái)都在群眾的手里，有些事不論是誰(shuí)定性誰(shuí)處理的，終究都是會(huì)搞清楚的，都會(huì)還歷史以本來(lái)的面目，“兩個(gè)凡是”的觀點(diǎn)是不正確的。
    聽(tīng)到這里，我明顯地感覺(jué)到，雖然鄧小平同志又一次被“打倒”，可對(duì)外界的事情是非常清楚的。他的話明白無(wú)誤地告訴我，雖然至今天安門(mén)事件還沒(méi)有平反，還在繼續(xù)“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)”，但是，天安門(mén)悼念活動(dòng)是革命事件，人民群眾的革命潮流是不可抗拒的。
    不久之后，鄧小平同志以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份，給中共中央寫(xiě)信，鮮明地提出：“我們必須世世代代地用準(zhǔn)確的、完整的毛澤東思想來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)�黨、全軍和全國(guó)人民，把黨和社會(huì)主義事業(yè)，把國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)，勝利地推向前進(jìn)�！毙∑酵�志提出“準(zhǔn)確的、完整的毛澤東思想”，這就為撥亂反正、解放思想出了一個(gè)大題目。
    1977年7月的十屆三中全會(huì)，鄧小平同志重新出來(lái)工作一事被提到會(huì)議議程。會(huì)議一致通過(guò)恢復(fù)鄧小平中央委員、中共中央政治局委員、政治局常委、中共中央副主席、中共中央軍委副主席、國(guó)務(wù)院副總理、中國(guó)人民解放軍總參謀長(zhǎng)的職務(wù)。我們參加會(huì)議的同志都很高興。7月21日，小平同志在閉幕會(huì)上講話時(shí)指出：“我說(shuō)要用準(zhǔn)確的完整的毛澤東思想作指導(dǎo)的意思是，要對(duì)毛澤東思想有一個(gè)完整準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，要善于學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用毛澤東思想的體系來(lái)指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作。只有這樣，才不至于割裂、歪曲毛澤東思想，損害毛澤東思想�！彼�還特別強(qiáng)調(diào)：“毛澤東同志倡導(dǎo)的作風(fēng)，群眾路線和實(shí)事求是這兩條是最根本的東西�！闭�式提出要恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)黨的實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
    鄧小平同志復(fù)出后，在短時(shí)間內(nèi)先后發(fā)表了一系列重要講話，深人分析了“文化大革命”在各個(gè)領(lǐng)域造成的嚴(yán)重?fù)p失，提出了整頓和建設(shè)的任務(wù)，要求全黨全軍全國(guó)人民學(xué)習(xí)掌握毛澤東思想的科學(xué)體系，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，做好各方面的工作。
    恢復(fù)實(shí)事求是的傳統(tǒng)，在軍隊(duì)工作中，我們感受尤深。早在1975年鄧小平同志第二次復(fù)出時(shí)，他曾針對(duì)林彪極“左”的破壞，提出了著名的軍隊(duì)要整頓的方針，鮮明地提出和平時(shí)期“要把訓(xùn)練放在戰(zhàn)略問(wèn)題的一個(gè)重要位置上”。1977年8月，他恢復(fù)工作剛一個(gè)月，就在軍委座談會(huì)上再次闡述這一方針，要求把它具體化。當(dāng)年底，他主持召開(kāi)中央軍委全體會(huì)議，針對(duì)軍隊(duì)建設(shè)存在的問(wèn)題，制定了一系列決定、條例。1978年6月，在全軍政工會(huì)議上，他要求發(fā)揚(yáng)政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)，提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，著重講了實(shí)事求是，指出這是毛澤東思想的出發(fā)點(diǎn)、根本點(diǎn)。短短一年間，他為了清除“左”的影響，把軍隊(duì)建設(shè)及時(shí)引導(dǎo)到正確軌道上來(lái)，做了大量工作。我從1973年到沈陽(yáng)軍區(qū)，深感憂慮的是，戰(zhàn)略“只搞文不搞武”，出現(xiàn)不少“干部不會(huì)教，戰(zhàn)士不會(huì)做”的現(xiàn)象。貫徹鄧小平同志主持的軍委幾次會(huì)議精神后，我們?cè)诩訌?qiáng)軍隊(duì)訓(xùn)練的同時(shí)，又結(jié)合軍區(qū)實(shí)際，先后提出組建守備區(qū)、組建預(yù)備役師、組建合成軍（即后來(lái)的集團(tuán)軍）等建議，得到鄧小平同志的贊同，軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)備工作都出現(xiàn)了前所未有的可喜局面。
    實(shí)事求是是思想路線的宣傳，經(jīng)過(guò)深入的思想工作，越來(lái)越多的干部群眾投入思想解放運(yùn)動(dòng)，以1978年5月發(fā)表的《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》為突出代表，一大批優(yōu)秀文章相繼發(fā)表。
    真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，在我們沈陽(yáng)軍區(qū)部隊(duì)內(nèi)同樣普遍開(kāi)展起來(lái)。大家從親身經(jīng)歷中感受到一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，才是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，才是取得一切勝利的法寶。我特意在197g年9月初在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的一篇文章里指出：“一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。這是馬列主義、毛澤東思想的根本原則。堅(jiān)持這個(gè)原則，才能真正解決問(wèn)題�！�
    正在這個(gè)時(shí)候，1978年9月，東北大地秋風(fēng)送爽，金色遍野。鄧小平同志從朝鮮訪問(wèn)回國(guó)，抓緊路經(jīng)東北的時(shí)機(jī)，深人調(diào)查東北三省的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的情況。那些日子，我一直都陪著鄧小平同志。他的工作日程排得滿滿的，上午、下午，甚至晚上，都找干部群眾談話，到工廠、農(nóng)村、部隊(duì)調(diào)查研究，體察民情。他對(duì)揭批“四人幫”、開(kāi)展真理標(biāo)準(zhǔn)討論、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活等方面的情況，問(wèn)得很詳細(xì)，作了許多極其重要的指示。
    沈陽(yáng)，是鄧小平同志東北之行的第一站。那一天，他上午到達(dá)沈陽(yáng)，下午就聽(tīng)取了我代表沈陽(yáng)軍區(qū)黨委關(guān)于揭批“四人幫”運(yùn)動(dòng)和戰(zhàn)備情況的匯報(bào)。他明確地提出了搞好揭、批、查的五條標(biāo)準(zhǔn)：一、最大的問(wèn)題是恢復(fù)實(shí)事求是的思想路線，我們軍隊(duì)的傳統(tǒng)就是一切事情從實(shí)際出發(fā)，就是老老實(shí)實(shí)。二、看思想是不是真正統(tǒng)一了，要清除派性，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一思想。三、看軍隊(duì)在地方、在人民群眾中的觀感是不是變了。四、就是紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，上下形成一個(gè)整體。五、把領(lǐng)導(dǎo)班子整頓好，與“四人幫”有牽連的人和事都要搞清楚。
    在長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的談話中，鄧小平同志用了很長(zhǎng)時(shí)間，闡述第一條標(biāo)準(zhǔn)，就是真正搞清楚什么叫真高舉還是假高舉毛澤東思想旗幟的問(wèn)題。他說(shuō)，戰(zhàn)備工作是很重要，要搞好，但是當(dāng)前最重要的是要花大力氣開(kāi)展實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，真正從思想深處推倒“兩個(gè)凡是”，自覺(jué)地堅(jiān)持馬克思主義實(shí)事求是的思想路線，只有這樣，其他工作才不會(huì)搞偏。
    9月16日，鄧小平同志在聽(tīng)取吉林省委常委匯報(bào)工作后，作了《高舉毛澤東思想旗幟，堅(jiān)持實(shí)事求是原則》的重要講話。他說(shuō)：“怎么樣高舉毛澤東思想旗幟，是個(gè)大問(wèn)題�，F(xiàn)在黨內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外很多人都贊成高舉毛澤東思想旗幟。什么叫高舉？怎么樣高舉？大家知道，有一種議論，叫做‘兩個(gè)凡是’，不是很出名嗎？凡是毛澤東同志圈閱的文件都不能動(dòng)，凡是毛澤東同志做過(guò)的、說(shuō)過(guò)的都不能動(dòng)。這是不是叫高舉毛澤東思想的旗幟呢？不是！這樣搞下去，要損害毛澤東思想。毛澤東思想的基本點(diǎn)是實(shí)事求是，就是把馬列主義的普遍原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合。毛澤東同志在延安為中央黨校題了‘實(shí)事求是’四個(gè)大字，毛澤東思想的精髓就是這四個(gè)字�！薄拔覀儸F(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，有好多條件，毛澤東同志在世的時(shí)候沒(méi)有，現(xiàn)在有了。中央如果不根據(jù)現(xiàn)在的條件思考問(wèn)題、下決心，很多問(wèn)題就提不出來(lái)、解決不了�！薄叭绻�只是毛澤東同志講過(guò)的才能做，那我們現(xiàn)在怎么辦？馬克思主義要發(fā)展嘛！毛澤東思想也要發(fā)展嘛！否則就會(huì)僵化嘛！”“根本問(wèn)題還是我前邊講的那個(gè)問(wèn)題，違反毛澤東同志實(shí)事求是的思想，違反辯證唯物主義、歷史唯物主義的原理，實(shí)際上是唯心主義和形而上學(xué)的反映�！�
    幾天之間，鄧小平同志在東北所作的一次次精辟論述，具有極強(qiáng)的震撼力和號(hào)召力，在廣袤的白山黑水之間掀起了思想解放運(yùn)動(dòng)的熱潮。
    9月27日，我們沈陽(yáng)軍區(qū)黨委立即用4天時(shí)間召開(kāi)全體委員會(huì)議，專(zhuān)題研究怎樣貫徹鄧小平重要指示的問(wèn)題。駐東北地區(qū)陸、海、空部隊(duì)的黨委負(fù)責(zé)同志出席了這次會(huì)議。
    我在會(huì)上說(shuō)：“在當(dāng)前，思想要跟上形勢(shì)，一個(gè)最根本的問(wèn)題，就是要理解好鄧副主席在全軍政工會(huì)議和最近到東北提出的真正高舉毛澤東思想偉大旗幟，堅(jiān)持實(shí)事求是這個(gè)大問(wèn)題。理論聯(lián)系實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，這本來(lái)是馬列主義、毛澤東思想的一個(gè)根本觀點(diǎn)，根本原則。我黨過(guò)去在毛主席的教導(dǎo)下，在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，都是這樣認(rèn)識(shí)的，都是這樣做的，特別經(jīng)過(guò)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，這種優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)在全黨非常深入人心。但是，這些年來(lái)，由于林彪、‘四人幫’肆意歪曲、篡改馬克思主義的基本原理，從根本上顛倒理論和實(shí)踐的關(guān)系，踐踏了我們黨的實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，把人們的思想搞亂了，搞僵化了。造成我們?cè)S多同志在實(shí)際工作中照搬、照抄、照轉(zhuǎn)上級(jí)指示和別人的經(jīng)驗(yàn)，不敢從本單位實(shí)際出發(fā)，開(kāi)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，認(rèn)為只有書(shū)上寫(xiě)了、文件上有了、上級(jí)講了，才算數(shù)。這樣，就把思想框死了，工作沒(méi)有創(chuàng)造性�！睍�(huì)議中間，大家的發(fā)言非常踴躍，一致表示要認(rèn)真地學(xué)習(xí)貫徹鄧小平副主席的指示，把思想路線搞端正。這次會(huì)議對(duì)軍區(qū)部隊(duì)影響很深，實(shí)際上為后來(lái)學(xué)習(xí)貫徹十一屆三中全會(huì)精神做了很好的思想準(zhǔn)備。
    總之，撥亂反正的兩年，是全黨恢復(fù)實(shí)事求是思想路線的兩年，是廣大干部、黨員解放思想的兩年，這就為十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)準(zhǔn)備了充分的條件。
    ……