本書采用“項目任務(wù)化”和“基于工作過程”的編寫理念，以典型工作任務(wù)為載體組織教學(xué)內(nèi)容。全書分為混合動力汽車基本認(rèn)知、混合動力汽車維護(hù)與保養(yǎng)準(zhǔn)備、混合動力汽車動力系統(tǒng)的維護(hù)與保養(yǎng)、混合動力汽車電能供給系統(tǒng)的維護(hù)與保養(yǎng)、混合動力汽車整車控制系統(tǒng)的維護(hù)與保養(yǎng)、混合動力汽車輔助系統(tǒng)的維護(hù)與保養(yǎng)6個項目。每個項目包括若干任務(wù)，每個任務(wù)以“課程引入”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“課前預(yù)習(xí)”“知識儲備”“任務(wù)實施”“考核評價”等模塊展開，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。書中具體的維護(hù)與保養(yǎng)案例多以豐田卡羅拉及普銳斯、紅旗、比亞迪和寶馬等混合動力汽車為主。本書對接了1+X證書標(biāo)準(zhǔn)，融入課程思政內(nèi)容，配有微課視頻、多媒體課件等立體化資源，體現(xiàn)“書證”融通、思政融合，同時配套有信息化資源。

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