《小學語文實踐教程（微課版）（思政版）》以微格教學理論為基礎，緊緊圍繞小學語文課堂日的教學實際，主要講解小學語文課堂教學各項技能的概念、類型、構成要素以及各項技能的訓練要點，并精選幾項最基本的課堂教學技能作為重點訓練內(nèi)容，著重突出對導入技能、講解技能、提問技能、結(jié)束技能和板書技能的訓練�！读x務教育語文課程標準》(2022年版)提出四種語文學習活動方式，包括識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達與交流、梳理與探究�！缎�學語文實踐教程（微課版）（思政版）》根據(jù)新課標內(nèi)容，主要講解這四種活動板塊的學段教學要求、教學策略和教學案例與分析，說明各項技能訓練所必需的訓練內(nèi)容和方法指導等�！缎�學語文實踐教程（微課版）（思政版）》內(nèi)容與時俱進，富有時代特色，實踐性和可操作性強。
通過小學語文微格教學基本技能的訓練和四大活動板塊教學策略的實際操作應用，能使師范生和各類教師更好地提升課堂教學技能。根據(jù)新版課標的學段教學要求，能使師范生和各類教師及時調(diào)整教學策略和方法，對教學案例進行深入的分析、解讀，為進一步實踐訓練提供參考。因此，通過《小學語文實踐教程（微課版）（思政版）》的全方位實訓，可以切實提升師范生和各類教師的教育教學能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
《小學語文實踐教程（微課版）（思政版）》內(nèi)容貼近實際，具有理論性、實踐性和可操作性，既可以作為師范生職前訓練的實訓教程，也可以作為教師職業(yè)發(fā)展的培訓教材，還可以作為各類教師專業(yè)技能提升的訓練手冊。