在小學(xué)五年級(jí)，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入了更深層次的階段，需要培養(yǎng)他們更深刻的數(shù)學(xué)思維。本書以思維導(dǎo)圖為工具，旨在引導(dǎo)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行深刻的數(shù)學(xué)思考，拓展數(shù)學(xué)視野。 通過(guò)思維導(dǎo)圖，引導(dǎo)學(xué)生深入理解數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵。從抽象的數(shù)學(xué)概念入手，通過(guò)圖形和關(guān)聯(lián)的方式，幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地理解和記憶概念，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決跨領(lǐng)域的問(wèn)題。通過(guò)思維導(dǎo)圖記錄解決問(wèn)題的過(guò)程，幫助學(xué)生將不同領(lǐng)域的知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)綜合性思維。通過(guò)思維導(dǎo)圖記錄推理過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深入的推理和證明，讓學(xué)生能夠更清晰地展示論證步驟，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和證明能力。 本書為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)拓展數(shù)學(xué)視野的平臺(tái)。通過(guò)思維導(dǎo)圖的運(yùn)用，能夠培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)新性思維、綜合性思維和數(shù)學(xué)建模能力，為未來(lái)更高階的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

陳星云
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陳星云，派思維教育集團(tuán)總裁，派思維教育品牌創(chuàng)始人，中國(guó)首位全國(guó)專業(yè)人才技能思維導(dǎo)圖高級(jí)講師認(rèn)證，美國(guó)領(lǐng)航者塔羅牌認(rèn)證咨詢師。專注研究思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法十多年，國(guó)內(nèi)最早研究并且成功把思維導(dǎo)圖應(yīng)用到兒童潛能開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。多次遠(yuǎn)赴英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)進(jìn)修，于2014年首次跟隨思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼·博贊學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，成為他在中國(guó)大陸地區(qū)的首批嫡傳弟子，同時(shí)取得了英國(guó)ThinkBuzan機(jī)構(gòu)的全球（TLI）思維導(dǎo)圖注冊(cè)講師資格，英國(guó)OpenGenius創(chuàng)新力注冊(cè)講師。思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)網(wǎng)、思維導(dǎo)圖（微信公眾平臺(tái)）、思維導(dǎo)圖頭條號(hào)主編。出版《思維導(dǎo)圖系列叢書》《兒童思維導(dǎo)圖》《思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī)詞》《思維導(dǎo)圖學(xué)唐詩(shī)》《中華傳統(tǒng)節(jié)日思維導(dǎo)圖》《小學(xué)生思維導(dǎo)圖：受益一生的全腦思維訓(xùn)練》等著作。

蘇麗
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蘇麗，小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，東尼博贊思維導(dǎo)圖管理師，思維導(dǎo)圖高級(jí)講師，天立集團(tuán)學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)，榮獲全國(guó)數(shù)學(xué)文化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)、涼山州小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

1 轉(zhuǎn)化思維 ① 數(shù)與數(shù)的轉(zhuǎn)化 ② 數(shù)與形的轉(zhuǎn)化 ③ 縱向轉(zhuǎn)化 ④ 形與形的轉(zhuǎn)化 2 集合思維 ① 求最大公因數(shù) ② 求最小公倍數(shù) 3?代換思維 ① 排列消元（一） ② 等量代換 ③ 排列消元（二） 4?整體思維 ① 等積變形問(wèn)題 ② 容積問(wèn)題 ③ 表面積問(wèn)題 ④ 求不規(guī)則圖形面積 5?推理思維 ① 奇偶問(wèn)題 ② 倍數(shù)特征問(wèn)題 ③ 質(zhì)數(shù)與合數(shù) ④豎式謎 6?可逆思維 ① 錯(cuò)中求解問(wèn)題 ② 分?jǐn)?shù)還原問(wèn)題 7?有序思維 ① 有序列舉 ② 巧數(shù)圖形 8 形象思維 ① 用面積求幾何圖形一邊的長(zhǎng)度 ② 幾何體變化引起的表面積變化 ③ 幾何圖形變化引起的周長(zhǎng)變化 9?模型思維 ① 平移與旋轉(zhuǎn) ② 利用統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題 參考答案