本教材從智能制造系統(tǒng)成熟度等級(jí)水平模型的角度，分析新型智能制造人才的培養(yǎng)需求，構(gòu)建了智能制造教學(xué)工廠的概念模型、面向服務(wù)的組成域模型及全生命周期數(shù)字化資源模型，并基于模型設(shè)計(jì)構(gòu)建了面向智能制造實(shí)踐教學(xué)的學(xué)習(xí)工廠。圍繞智能工廠主題，教材分專題討論了自動(dòng)化+數(shù)字化+精益生產(chǎn)等主流創(chuàng)新技術(shù)，包括生產(chǎn)過程仿真、數(shù)字孿生、柔性生產(chǎn)、智能物流、智能立體倉(cāng)庫(kù)、智能產(chǎn)線設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量溯源、工業(yè)機(jī)器人等內(nèi)容，以及圍繞這些核心技術(shù)問題設(shè)計(jì)了一系列創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)實(shí)踐項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生基于項(xiàng)目開展智能化技術(shù)的創(chuàng)新實(shí)踐。