本書共六章，內(nèi)容包括：音樂教學原則及基本理念，高校音樂教育教學方法的改革，高校音樂教育教學的課程設(shè)置與改革，高校音樂課堂引入多媒體技術(shù)的探索，鋼琴教學的任務(wù)、形式、原則與方法，鋼琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)。