學好語法對于學生的口語表達、英語寫作、文章閱讀至關(guān)重要，它也是英語語言的三要素之一。
本書立足于最新英語課程標準規(guī)定的語法項目，名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、介詞、形容詞、副詞、連詞、動詞、虛擬語氣、并列句復(fù)合句、主從復(fù)合句、主謂一致等14類，運用靈活生動、簡單易懂、巧學妙記的講解方法，以及標靶考點、拓展充分、練習適中的訓練策略，按照中考預(yù)測、考點解析、語法導航、考點精講、基礎(chǔ)訓練及提高訓練等版塊編排。
◎清晰易懂的講解，巧學妙記的策略，標靶考點，拓展充分，練習精當
◎按照中考預(yù)測、語法導航、考點精講、基礎(chǔ)訓練及提高訓練等版塊編排
后 記
不考語法的時代，如何學習語法？
學英語要不要學習語法？是不是只要記住單詞，大篇幅地進行語篇閱讀就能決勝于中考？不會語法能不能與英美國家的人輕松交流？這些問題其實就是英語語法是否重要的問題。誠然，現(xiàn)在各省市的英語中考題再也見不到以前那種純粹考語法的試題了，最常見的語法單項選擇題也不多見了。但是，如果把英語詞匯比作珍珠的話，語法就是將珍珠串起來的繩子；沒有繩子，珍珠只能四處散落。語法就是語言結(jié)構(gòu)的規(guī)則，沒有規(guī)則，語言表達只能停留在口語化上，無法實現(xiàn)語言的多姿多彩和變化無窮。再者，雖然英語中考及各類英語考試不直接考查語法，但是幾乎所有題型的考查都離不開語法的檢測，聽力考查、完形填空、閱讀理解、短文填空、書面表達等均能找到語法考查的影子。
下面針對2021年中考試題中涉及的一些題型作一簡單分析，剖析中考題涉及的語法現(xiàn)象，說明如何學習語法，點撥解題技巧和規(guī)律（保留原題號）。
一、聽力檢測與語法
聽力題只是用耳朵聽，大部分是單項選擇題，看似與語法無關(guān)。其實不然，很多中考聽力題涉及語法考查。做題時，名詞的單復(fù)數(shù)、動詞的時態(tài)和語態(tài)、情態(tài)動詞的使用、疑問句的答語、固定詞組及習慣用語均在考查之列。所以，做題時要針對聽力內(nèi)容，調(diào)動大腦中的“語法知識儲備”，根據(jù)語法規(guī)則解題，這樣才能確保答題正確。請看實例分析。
例1聽句子，選擇恰當?shù)膽?yīng)答語。（2021年海南省）
6A A singerB ChineseC Orange
7 A Its 20 dollarsB Its usefulC Its in the library
8 A Good luck!B Good job!C Good idea!
9 A OK, I willB Sure, pleaseC Yes, you can
10A Youre welcomeB Of course notC Dont mention it
［錄音材料］
6 What is your favorite subject?
7 How much is your new dictionary?
8 I am hungry Lets get some dumplings!
9 Remember to bring your own bag when you go shopping
10 Do you mind if I open the door?
［解析］此類試題一般涉及交際用語的運用、疑問句（一般疑問句、選擇疑問句、反意疑問句、特殊疑問句）的答語、祈使句的應(yīng)答等。
6 B考查what、what color及who引導的特殊疑問句的辨析。此題要根據(jù)自己掌握的語法知識，明確在特殊疑問句中，what用于詢問物品、職業(yè)、數(shù)字等，what color問顏色，who問人。聽懂聽清錄音中的what和subject就很容易確定答案。
7 A考查how much, how, where的特殊疑問句。根據(jù)語法可知how much用于問價格及不可數(shù)名詞的多少，how是問形容詞及方式等，where是詢問地點。此題明確A為對價格的回答就可輕松選擇。
8 C 考查交際用語的應(yīng)答。Lets…句型一般用于提建議，多用OK/Good idea等作答。
9 A 考查祈使句的應(yīng)答。根據(jù)語法知識可知，否定祈使句的應(yīng)答通常為Sorry, I wont；肯定祈使句的應(yīng)答多為OK/Sure/Certainly, I will，故答案為A。
10 B 考查對建議及請求的應(yīng)答。Do you mind if I open the door?意為“你介意我打開門嗎”，對這種請求的同意答復(fù)應(yīng)該用否定形式，故用Of course not（當然不介意）。選項中的“Youre welcome”及“Dont mention it”都是對“Thank you”的應(yīng)答。
例2聽短文，完成下面的表格（每空不多于三個詞）。（2021年山東泰安市）
The main information of the letterDateMy wife and I arrived on 21 and stayed there for a weekAdvantagesWe 22 well The service was excellentDisadvantagesYour ad said“23 and quiet”, but we were always woken up by the noise every morning
The wonderful 24 was closed for the whole time of our stayHopeI would be glad if you give me some explanation
I hope 25 you soon［錄音材料］
Dear Sir,
I am writing to you about my stay at your hotel My wife and I arrived on January 15th, and stayed for a week We were treated well and found the service excellent, but we think there are two things We should talk about First, we wanted to have a chance to enjoy ourselves and your ad said “ comfortable and quiet” However, we were always woken up by the noise every morning The workers started their repair work very early Was it really necessary? Second, we hoped to swim in your “ wonderful pool” To our disappointment, we found that it was closed for the whole time of our stay I hope you do not mind my writing to you about these things, and I would be happy if you could give me some explanation As I said at the start, it was a pity, and your service was so good in total I hope to hear from you soon
Peter Smith
［解析］近幾年，在中考英語中聽力填空題成為聽力考查題的重頭戲。此種題型考查廣泛，對語法要求較高，涉及固定短語、名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞等用法，特別是動詞形式的正確運用、動詞時態(tài)和語態(tài)的判斷更是考查的重點。
21 January 15th。此題考查日期的表達，但涉及介詞on的用法：on可用于修飾具體某天。根據(jù)題中的on及date可以作出要填寫日期的預(yù)判。
22 were treated。考查動詞的被動語態(tài)，注意是一般過去時的被動語態(tài)。
23 comfortable�？疾閍nd用法。and用于連接兩個相同的語法詞匯或并列句，做此題時注意and前后要一致，由此可判斷要填形容詞。
24 pool�？疾槊~用法。根據(jù)后面的謂語was closed可判斷應(yīng)用名詞的單數(shù)形式。
25 to hear from。考查動詞短語及動詞不定式。此題除了聽出了動詞短語hear from之外，還需要注意hope后的動詞要用不定式的形式。這些都涉及語法考查。
于雨 畢業(yè)于山東師范大學漢語言文學系，山東棗莊市奚仲中學英語教師。目前是國家基礎(chǔ)教育外語教育研究中心研究員，“全國講學稿研究會”核心組成員，棗莊市教學能手及骨干教師。在各家英語輔導類報刊發(fā)表文章達100余萬字，先后擔任過《英語周報》、《學英語報》、《英語測試報》等特約編輯。主編《魔法英語初中短語大全》、《黑馬英語初中詞匯通》、《中考詞匯精講速記》等20余部圖書。
目 錄
第1章名詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1可數(shù)名詞的單數(shù)如何考查？/
考點2可數(shù)名詞復(fù)數(shù)要注意哪些用法？/
考點3運用不可數(shù)名詞要注意什么？/
考點4名詞前如何加數(shù)量詞？/
考點5名詞所有格有哪些特別用法？/
考點6名詞充當不同的句子成分時要注意什么？/
考點7易混名詞辨析/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第2章代詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1如何判斷人稱代詞的“格”與“性別”？/
考點2多個人稱代詞并列使用時，如何排列順序？/
考點3代詞it有哪些特殊用法？/
考點4如何區(qū)分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞？/
考點5反身代詞有哪些固定詞組？/
考點6指示代詞有哪些特殊用法？/
考點7such和the same如何用作指示代詞？/
考點8如何區(qū)分who, whom, whose以及what和which？/
考點9區(qū)分幾組不定代詞/
考點10怎樣運用復(fù)合不定代詞？/
考點11如何運用關(guān)系代詞who, whom,whose, that, which？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第3章數(shù)詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1記憶基數(shù)詞有什么規(guī)律？/
考點2記憶序數(shù)詞有什么規(guī)律？/
考點3如何運用hundred, thousand,million, billion？/
考點4如何用英語表示分數(shù)？/
考點5如何用英語表示百分數(shù)？/
考點6序數(shù)詞前什么時候不用the修飾？/
考點7如何表示時刻和日期？/
考點8“幾十歲”和“年代”怎么表示？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第4章冠詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1a, an如何區(qū)分？/
考點2不定冠詞a, an有哪些特殊用法？/
考點3如何區(qū)別a/an和one？/
考點4初中階段有哪些含有a/an的固定詞組？/
考點5定冠詞the有哪些特殊用法？/
考點6初中階段有哪些含有the的固定短語？/
考點7什么時候不用冠詞？/
考點8初中階段有哪些不加冠詞的固定短語？/
考點9某些詞組，用不用冠詞，意思不同/
考點10冠詞在句中處于什么位置？/
考點11如何用冠詞表示類別？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第5章介詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1如何用at, in, on表示時間？/
考點2如何使用till/until和by表示時間？/
考點3 since和for有什么區(qū)別？/
考點4表示一段時間的介詞有哪些？/
考點5地點介詞有什么用法？/
考點6表示范圍的介詞in, on, to如何區(qū)別使用？/
考點7表示方式的介詞有哪些？怎么使用？/
考點8 in和after，of和to，except和besides有什么區(qū)別？/
考點9初中階段有哪些介詞短語？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第6章形容詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1形容詞可作主語或賓語嗎？/
考點2哪些形容詞只能用作表語？哪些只能作定語？/
考點3在哪些情況下形容詞作后置定語？/
考點4多個形容詞修飾名詞應(yīng)如何排列順序？/
考點5如何運用“as+原級+as”結(jié)構(gòu)？/
考點6使用比較級時要注意哪些問題？/
考點7用于比較的其他句型/
考點8如何運用最高級？/
考點9辨析幾組形容詞/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第7章副詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1如何區(qū)分形容詞與副詞？/
考點2如何將形容詞變?yōu)楦痹~？/
考點3如何區(qū)分頻率副詞？/
考點4副詞的比較等級和形容詞的比較等級有什么區(qū)別？/
考點5副詞能修飾名詞嗎？/
考點6怎樣辨別副詞和介詞？/
考點7幾組副詞辨析/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第8章連詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1哪些連詞不能同時出現(xiàn)在一個句子里？/
考點2并列連詞連接兩個主語時，謂語用單數(shù)還是復(fù)數(shù)？/
考點3and和or用于否定句有什么區(qū)別？/
考點4if只能連接條件從句嗎？/
考點5易混連詞辨析/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第9章動詞分類
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1及物動詞與不及物動詞/
考點2do能在肯定句中用作助動詞嗎？/
考點3will(would), shall(should)是助動詞還是情態(tài)動詞？/
考點4系動詞怎么使用？/
考點5易混動詞辨析/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第10章情態(tài)動詞及虛擬語氣
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1含情態(tài)動詞的一般疑問句該如何應(yīng)答？/
考點2如何用can, may, must表示猜測？/
考點3含情態(tài)動詞的句子的反意疑問句怎么變？/
考點4如何判斷need是情態(tài)動詞還是實義動詞？/
考點5情態(tài)動詞的被動語態(tài)怎么構(gòu)成？/
考點6“情態(tài)動詞+have+done”表達什么意義？/
考點7易混情態(tài)動詞辨析/
考點8哪些簡單句表示虛擬語氣？/
考點9如何辨別真實條件句和虛擬條件句？/
考點10哪些復(fù)合句常用虛擬語氣？/
考點11哪些動詞可接表示虛擬語氣的從句？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第11章動詞時態(tài)和語態(tài)
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1一般現(xiàn)在時有哪些特殊用法？/
考點2如何使用used to?/
考點3一般將來時有哪些形式？/
考點4always, forever能用于進行時嗎？/
考點5哪些動詞沒有進行時？/
考點6have been to, have been in和have gone to有何區(qū)別？/
考點7現(xiàn)在完成時和一般過去時有什么區(qū)別？/
考點8現(xiàn)在完成時的句子，謂語何時用瞬間動詞，何時用延續(xù)動詞？/
考點9如何將主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)？/
考點10哪些動詞的主動形式可以表示被動意義？/
考點11被動語態(tài)有哪些習慣用法？/
考點12如何判斷時態(tài)？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第12章非謂語動詞
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1動詞不定式作主語有哪些常見句型？/
考點2有哪些動詞可用不定式作賓語？/
考點3哪些動詞后面常跟不定式作賓語補足語？/
考點4哪些句型中用不帶to的動詞不定式？/
考點5不定式作定語有什么要求？/
考點6不定式用作狀語時有哪些重點結(jié)構(gòu)？/
考點7動名詞作主語，謂語用單數(shù)還是復(fù)數(shù)？/
考點8哪些結(jié)構(gòu)或動詞后用V-ing形式作賓語？/
考點9“go+Ving”表示什么意義？/
考點10過去分詞表示什么意義？/
考點11“have/get+賓語+過去分詞”表示什么意思？/
考點12某些動詞后接不定式和V-ing時意義有什么不同？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第13章簡單句
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1表語和賓語有什么不同？/
考點2如何區(qū)別定語和狀語？/
考點3哪些動詞允許帶雙賓語？/
考點4哪些動詞可以帶賓語補足語？賓語補足語常由哪些詞語充當？/
考點5如何將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧浜头穸ň洌?
考點6如何變?yōu)樘厥庖蓡柧洌?
考點7反意疑問句是如何構(gòu)成的？/
考點8祈使句的構(gòu)成有什么特點？/
考點9感嘆句有哪幾個常用句型？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第14章并列句和復(fù)合句
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1如何判斷并列句中的and, but, or？/
考點2學習賓語從句要注意哪些問題？/
考點3如何判斷狀語從句及其主句的時態(tài)？/
考點4如何將賓語從句和狀語從句變?yōu)楹唵尉洌?
考點5在定語從句中何時用that，何時不用?/
考點6如何判斷用關(guān)系代詞還是用關(guān)系副詞？/
考點7在same和such之后，定語從句用什么引導？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第15章There be 句型
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1There be句型的否定句、疑問句如何變化？/
考點2There be句型和have句型有什么區(qū)別？/
考點3There be...to do和There be...doing有什么區(qū)別？/
考點4There be句型中的be用單數(shù)還是復(fù)數(shù)？/
考點5There be句型中的be還可換為其他動詞嗎？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
第16章主謂一致
中考預(yù)測/
語法脈絡(luò)/
考點精講/
考點1主語有定語修飾時，如何判斷謂語？/
考點2who, whom, which, some, all, most作主語，謂語動詞用單數(shù)嗎？/
考點3“every/each/no/many a/a great deal of+單數(shù)名詞”作主語，謂語動詞用單數(shù)還是復(fù)數(shù)？“a great/large number of+復(fù)數(shù)名詞”呢？/
考點4字母、某個單詞或基數(shù)詞作主語，謂語怎么判斷？/
考點5both, few, many, several之類的詞作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)嗎？/
考點6what引導的從句作主語時，如何判斷謂語？/
基礎(chǔ)訓練/
提高練習/
后記“不考語法的時代”如何學語法/
附錄1初中常用構(gòu)詞法/
附錄2英語句子成分/
參考答案
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