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交互式公共藝術(shù)植入兒童療愈環(huán)境的內(nèi)涵和路徑

交互式公共藝術(shù)植入兒童療愈環(huán)境的內(nèi)涵和路徑

定  價:98 元

        

  • 作者:王紅江著
  • 出版時間:2024/3/1
  • ISBN:9787558625060
  • 出 版 社:上海人民美術(shù)出版社
  • 中圖法分類:R72 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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良好的兒童療愈環(huán)境有助于改善患兒就醫(yī)體驗,進(jìn)而輔助患兒盡快康復(fù)。敘事腳本、空間載體和交互藝術(shù)符號構(gòu)成了療愈敘事空間的三要素。其療愈功能主要體現(xiàn)在輔助兒童藝術(shù)治療、疾病之外的心靈撫慰、幫助構(gòu)建人文醫(yī) 學(xué)模式三方面。有形交互敘事空間所具有的內(nèi)容開放性、空間沉浸性和媒介豐富性特點,與兒童療愈關(guān)鍵要素中的積極分散與干預(yù)和物理空間友好化 原則高度契合。尤其是在 5G 和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速迭代發(fā)展背景下,空間物理界面和內(nèi)含物基于泛在計算變得日益智能化,為空間有形交互突破傳統(tǒng)屏幕交互的局限創(chuàng)造了條件?臻g有形交互的過程性特點,彌補(bǔ)了空間敘事的時間短板,其在敘事引領(lǐng)下建立的人、物、信息和空間的內(nèi)在聯(lián)系,為兒童療愈環(huán)境中將文學(xué)療傷功能空間可視化創(chuàng)造了良好條件,有利于觸發(fā)積極社交和緩減患兒就醫(yī)負(fù)面情緒,同時間接降低陪護(hù)家屬和醫(yī)護(hù)人員心理壓力,提升就醫(yī)空間體驗的整體好感度。

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