本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書根據(jù)中等職業(yè)學校學生的特點和培養(yǎng)目標進行編寫，主要通過生活案例向中職學生普及現(xiàn)代物流的基礎(chǔ)知識，以任務(wù)驅(qū)動的模式讓學生真正實現(xiàn)做中學，讓學生了解物流活動的基本內(nèi)容。本書主要包括六個模塊：邁上物流之路、走進物流企業(yè)、解讀物流模塊、探索物流業(yè)務(wù)領(lǐng)域、初識物流管理、分析物流地理環(huán)境。
本書打破了原有以理論為主的編寫模式，以“任務(wù)驅(qū)動，行動導向”為核心思想，通過生活中真實的物流案例，引導學生自主探究學習，并在任務(wù)的分析與實踐中提升分析、思考與解決問題的能力，充分體現(xiàn)了中等職業(yè)教育理論教學與實踐操作相結(jié)合的原則。
本書可作為職業(yè)院校物流專業(yè)的教學用書，也可作為物流企業(yè)從業(yè)人員的學習、培訓用書。

本書遵循職業(yè)教育教材編寫規(guī)律和職業(yè)院校學生學習規(guī)律，配套齊全 

前 言

“走進物流”是中等職業(yè)教育物流服務(wù)與管理專業(yè)的核心課程，本課程主要目的是向物流及相關(guān)專業(yè)的學生普及現(xiàn)代物流的基礎(chǔ)知識。黨的二十大報告指出：“加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟社會發(fā)展綠色化、低碳化是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)�！北緯鴱膶W生的實際特點出發(fā)，融入“雙碳”理念，著重培養(yǎng)學生綠色物流意識。一方面滲透國家雙碳戰(zhàn)略的目標與任務(wù)，引導學生在生活中踐行綠色環(huán)保理念；另一方面探索“專業(yè)+雙碳”，在教學中積極融入綠色環(huán)保理念、可持續(xù)發(fā)展觀等案例，讓專業(yè)學習與素質(zhì)培養(yǎng)自然結(jié)合；通過一個個案例有機整合物流理論與生活實際，學生在案例的解析與任務(wù)的實踐中掌握現(xiàn)代物流相關(guān)基礎(chǔ)知識，了解物流行業(yè)與未來的工作環(huán)境，激發(fā)學習興趣。通過對物流歷史、物流現(xiàn)狀、物流業(yè)發(fā)展前景的講解，讓學生知曉物流崗位的要求及其所需的職業(yè)素養(yǎng)，促進學生形成職業(yè)意識，幫助學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
本書注重學生的學習特點和行業(yè)實際，通過任務(wù)引導學生自主探究知識，并在任務(wù)的分析與實踐中提升學生分析、思考與解決問題的能力，每一個任務(wù)從案例導入到任務(wù)實施，都有著完整的體例，集知識性、邏輯性、趣味性于一體。本書旨在引導學生走進物流、了解物流，使學生具有一定的物流基礎(chǔ)，為后續(xù)深入學習物流專業(yè)知識與實踐操作奠定基礎(chǔ)，力求提升學生的職業(yè)能力。
本書的編寫“從學生需求出發(fā)”，圍繞浙江省“選擇性”構(gòu)建起來的中職課程體系中的物流專業(yè)教學，以學生的發(fā)展為目標，尊重學生的成長意愿，賦予學生更多選擇知識內(nèi)容、選擇學習方式的權(quán)利。本書注重課程教學的靈活性，全書包括六個模塊、二十六個項目，學生從學習實際出發(fā)可自主選擇學習內(nèi)容，教師從教學實際出發(fā)可選擇靈活多樣的教學模式，充實和豐富課程教學形態(tài)。
本書以現(xiàn)代物流基礎(chǔ)知識為主線，主要內(nèi)容包括邁上物流之路、走進物流企業(yè)、解讀物流模塊、探索物流業(yè)務(wù)領(lǐng)域、初識物流管理和分析物流地理環(huán)境六個模塊，建議課時為72個課時，具體課時分配見下表：
模　　塊
項　　目
建 議 課 時

模塊一　邁上物流之路
項目一　領(lǐng)略物流的魅力
2

項目二　揭開物流的神秘面紗
2

項目三　探尋物流的昨天、今天與明天
2

項目四　初識物流法律法規(guī)
2

項目五　認識物流崗位
2

模塊二　走進物流企業(yè)
項目一　走進貨運物流
4

項目二　走進快遞物流
4

項目三　走進電商物流
4



（續(xù)）
模　　塊
項　　目
建 議 課 時

模塊三　解讀物流模塊
項目一　解讀物流運輸
4

項目二　解讀物流倉儲
4

項目三　解讀物流配送
4

項目四　解讀流通加工
4

項目五　解讀物流包裝
4

項目六　解讀裝卸搬運
4

項目七　解讀物流信息
4

模塊四　探索物流業(yè)務(wù)領(lǐng)域
項目一　探索企業(yè)物流
2

項目二　探索逆向物流
2

項目三　探索第三方物流
2

項目四　探索國際物流
2

模塊五　初識物流管理
項目一　初識物流成本管理
2

項目二　初識物流質(zhì)量管理
2

項目三　初識物流標準化
2

模塊六　分析物流地理環(huán)境
項目一　分析我國公路布局
2

項目二　分析我國鐵路布局
2

項目三　分析我國水路布局
2

項目四　分析其他物流地理環(huán)境
2



本書由鄭王卉、于麗娟擔任主編，負責全書統(tǒng)稿、定稿。參與編寫的還有季小雄、陸佳宜、唐萍萍、金相旺、王玲玉、柯春健、冉智強、趙艷。具體分工如下：鄭王卉、趙艷負責模塊一的編寫；金相旺、于麗娟負責模塊二的編寫；唐萍萍、冉智強、柯春健負責模塊三的編寫；陸佳宜負責模塊四的編寫；王玲玉負責模塊五的編寫；季小雄負責模塊六的編寫。
在本書的編寫過程中，得到了溫州市甌海職業(yè)中專集團學校、湖州交通學校、杭州市財經(jīng)職業(yè)學校、嘉興市秀水中等專業(yè)學校的大力支持與幫助。
由于編者水平有限，書中難免有不足之處，懇請讀者提出寶貴的意見和建議，以求不斷改進和完善。
編　者

職業(yè)院校教師

目 錄
前言
項目一　領(lǐng)略物流的魅力　/ 001
任務(wù)一　認識生活中的物流　/ 002
任務(wù)二　闡述物流在生活中的作用　/ 003
任務(wù)三　梳理物流與商流、信息流和資金流的關(guān)系 　/ 005
項目二　揭開物流的神秘面紗　/ 008
任務(wù)一　正確陳述物流各環(huán)節(jié)　/ 008
任務(wù)二　合理分辨物流的要素　/ 013
項目三　探尋物流的昨天、今天與明天　/ 017
任務(wù)一　了解物流業(yè)的昨天　/ 018
任務(wù)二　認識物流業(yè)的今天　/ 020
任務(wù)三　展望物流業(yè)的明天　/ 024
項目四　初識物流法律法規(guī)　/ 028
任務(wù)一　了解什么是物流法律　/ 028
任務(wù)二　認識不同物流活動的法律規(guī)范　/ 030
任務(wù)三　了解物流保險內(nèi)容　/ 034
項目五　認識物流崗位　/ 037
任務(wù)一　認識物流企業(yè)崗位設(shè)置　/ 037
任務(wù)二　明確物流崗位任務(wù)的職業(yè)素養(yǎng)和技能需求　/ 040
項目一　走進貨運物流　/ 047
任務(wù)一　了解貨運物流企業(yè)　/ 048
任務(wù)二　認識新興公路貨運物流企業(yè)　/ 052
項目二　走進快遞物流　/ 056
任務(wù)一　認識快遞物流行業(yè)　/ 056
任務(wù)二　探索快遞物流企業(yè)　/ 059
任務(wù)三　把握快遞物流發(fā)展趨勢　/ 064
項目三　走進電商物流　/ 068
任務(wù)一　認識電商物流　/ 068
任務(wù)二　明辨電商物流企業(yè)　/ 071
項目一　解讀物流運輸　/ 075
任務(wù)一　認識物流運輸　/ 076
任務(wù)二　認識常見的物流運輸方式　/ 078
項目二　解讀物流倉儲　/ 084
任務(wù)一　認識物流倉儲作業(yè)　/ 084
任務(wù)二　知曉物流倉儲的種類　/ 087
任務(wù)三　探究倉儲作業(yè)環(huán)節(jié)　/ 093
項目三　解讀物流配送　/ 098
任務(wù)一　認識物流配送作業(yè)　/ 098
任務(wù)二　配送作業(yè)的形式　/ 100
任務(wù)三　探析配送作業(yè)流程　/ 104
項目四　解讀流通加工　/ 108
任務(wù)一　認識流通加工　/ 108
任務(wù)二　正確表述流通加工的分類　/ 111
任務(wù)三　解讀流通加工的合理化要求　/ 115
項目五　解讀物流包裝　/ 118
任務(wù)一　發(fā)現(xiàn)生活中的物流包裝　/ 118
任務(wù)二　正確表述常見的各種包裝材料及其特點　/ 120
任務(wù)三　了解物流包裝的發(fā)展趨勢　/ 125
項目六　解讀裝卸搬運　/ 128
任務(wù)一　發(fā)現(xiàn)生活中的裝卸搬運　/ 128
任務(wù)二　正確表述裝卸搬運的原則　/ 130
任務(wù)三　探索裝卸搬運的合理化　/ 132
項目七　解讀物流信息　/ 135
任務(wù)一　發(fā)現(xiàn)生活中的物流信息　/ 135
任務(wù)二　正確描述常見的物流信息技術(shù)　/ 137
任務(wù)三　探索常見的物流信息系統(tǒng)　/ 141
項目一　探索企業(yè)物流　/ 145
任務(wù)一　正確闡述供應(yīng)物流　/ 146
任務(wù)二　正確闡述生產(chǎn)物流　/ 149
任務(wù)三　正確闡述銷售物流　/ 152
項目二　探索逆向物流　/ 157
任務(wù)一　正確表述回收物流　/ 158
任務(wù)二　正確表述廢棄物物流　/ 162
項目三　探索第三方物流　/ 166
任務(wù)一　正確闡述生活中的第三方物流　/ 167
任務(wù)二　正確區(qū)分第三方物流的特點　/ 171
項目四　探索國際物流　/ 178
任務(wù)一　準確定位生活中的國際物流　/ 179
任務(wù)二　正確闡述國際物流與國內(nèi)物流的區(qū)別　/ 182
任務(wù)三　正確闡述跨境電商的國際物流模式　/ 185
任務(wù)四　正確闡述國際集裝箱多式聯(lián)運　/ 188
項目一　初識物流成本管理　/ 193
任務(wù)一　正確表述物流成本的構(gòu)成　/ 194
任務(wù)二　正確陳述物流成本的控制　/ 196
任務(wù)三　正確把握企業(yè)物流成本管理的新思維　/ 199
項目二　初識物流質(zhì)量管理　/ 202
任務(wù)一　正確描述物流質(zhì)量管理　/ 202
任務(wù)二　正確表述企業(yè)物流質(zhì)量管理的要點　/ 205
任務(wù)三　正確運用提高現(xiàn)代物流企業(yè)質(zhì)量管理的基本方法　/ 210
項目三　初識物流標準化　/ 214
任務(wù)一　正確描述物流標準化　/ 214
任務(wù)二　正確表述物流標準化的種類　/ 216
任務(wù)三　正確闡述物流標準化的作用　/ 220
項目一　分析我國公路布局　/ 223
任務(wù)一　了解我國公路的分類和等級　/ 224
任務(wù)二　熟悉我國的主要國道　/ 226
任務(wù)三　熟悉我國的高速公路線路　/ 227
項目二　分析我國鐵路布局　/ 230
任務(wù)一　了解我國主要鐵路干線分布　/ 230
任務(wù)二　熟悉我國鐵路樞紐城市　/ 234
任務(wù)三　熟悉我國高速鐵路網(wǎng)規(guī)劃　/ 236
項目三　分析我國水路布局　/ 239
任務(wù)一　了解內(nèi)河運輸布局　/ 239
任務(wù)二　了解沿海運輸布局　/ 242
項目四　分析其他物流地理環(huán)境　/ 246
任務(wù)一　了解我國航空運輸布局　/ 246
任務(wù)二　了解我國管道運輸布局　/ 248
任務(wù)三　了解國際物流環(huán)境　/ 251
參考文獻　/ 256