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本書依據(jù)最新的施工規(guī)范和崗位標(biāo)準(zhǔn)編寫，全書共分19個(gè)單元，主要內(nèi)容有：土石方與基坑工程、地基處理與基礎(chǔ)工程、腳手架工程和垂直運(yùn)輸設(shè)施、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、防水工程、保溫工程、季節(jié)性施工、樓地面工程、抹灰工程、飾面板(磚)工程、吊頂與輕質(zhì)隔墻工程、門窗工程、幕墻工程、涂飾工程、裱糊與軟包工程。
本書可作為高等職業(yè)教育建設(shè)工程管理、工程造價(jià)專業(yè)教材，也可作為相關(guān)人員崗位培訓(xùn)用書和參考用書。

黨的二十大報(bào)告指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐�！彪S著職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展和教學(xué)改革的逐漸深入，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的教學(xué)模式和教學(xué)方法提出了新的要求。項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)引領(lǐng)、基于工作過(guò)程的項(xiàng)目教學(xué)改革勢(shì)在必行，對(duì)知識(shí)體系進(jìn)行重組，以及精心設(shè)置任務(wù)與教學(xué)情境就顯得更加重要，這也是職業(yè)教育教學(xué)的大勢(shì)所趨。
黨的二十大報(bào)告提出：“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題。育人的根本在于立德�！北緯尕瀼攸h的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；本書強(qiáng)化學(xué)生素養(yǎng)教育，明確素養(yǎng)目標(biāo)，增設(shè)“素養(yǎng)提升”育人元素，將工匠精神、勞動(dòng)精神、家國(guó)情懷、職業(yè)道德等融入內(nèi)容組成中，成為集技能、知識(shí)、綜合職業(yè)素養(yǎng)于一體的職業(yè)教育新形態(tài)教材，充分發(fā)揮立德樹人、職教育人的功能。
本次修訂的主要特點(diǎn)如下：
1教材內(nèi)容編排科學(xué)、詳略得當(dāng)、順序合理，符合職業(yè)教育學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。建筑工程施工工藝是按照分部分項(xiàng)工程的實(shí)際施工順序編寫的，從地基基礎(chǔ)開始到主體結(jié)構(gòu)施工，最后是建筑屋面施工；裝飾工程施工工藝是按照實(shí)際崗位技能培養(yǎng)的需要編寫的，包括詳細(xì)的施工流程介紹。
2本書配套69個(gè)數(shù)字化教學(xué)資源，融合的數(shù)字化媒體種類豐富多樣，包括微課視頻、動(dòng)畫、虛擬仿真等多元化內(nèi)容，用于講解重點(diǎn)難點(diǎn)理論知識(shí)和實(shí)操方法。其中的實(shí)操視頻均采用實(shí)地取景、真人出鏡操作的體現(xiàn)方式，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程如同親臨現(xiàn)場(chǎng)一般。
3在產(chǎn)教融合的大背景下，本書為及時(shí)體現(xiàn)行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，通過(guò)校企雙方的深度合作，實(shí)現(xiàn)了教材內(nèi)容的動(dòng)態(tài)調(diào)整。本書在編寫前期準(zhǔn)備及撰寫全過(guò)程中均有企業(yè)參與，通過(guò)共同協(xié)作，完成了全周期改進(jìn)和優(yōu)化。本書充分體現(xiàn)了互通互融、無(wú)界配合，形成取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享、責(zé)任共擔(dān)、協(xié)同高效的協(xié)作機(jī)制。
4注重職業(yè)技能和綜合職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。本書內(nèi)容本著“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)方針，反映建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，充分體現(xiàn)建筑工程施工與裝飾工程施工在實(shí)際建筑企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)中的應(yīng)用。本書內(nèi)容符合實(shí)際職業(yè)崗位的技能要求，對(duì)標(biāo)“1+X”建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)，滿足證書考核的要求。
本書由劉鑫、周全任主編；李盛楠、王昊楠、佟舟任副主編；參編人員包括王月、周祥旭、米雅妹、趙凱、汪婷婷、劉欣；本書由趙研主審。本書具體編寫分工為：遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王月編寫單元1、單元15；遼寧建筑職業(yè)學(xué)院王昊楠編寫單元2、單元17；遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周全編寫單元3、單元12、單元13；遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周祥旭編寫單元4、單元19；遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院米雅妹編寫單元5；沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院汪婷婷編寫單元6；沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院佟舟編寫單元7；遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙凱編寫單元8、單元18；遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院李盛楠編寫單元9、單元10、單元11；赤峰宏基建筑（集團(tuán)）有限公司劉欣編寫單元14；遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉鑫編寫單元16。
由于編者水平有限，書中如有不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

編者

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