大多數職業(yè)人都會經歷職業(yè)摸索期,他們不知道航道在哪里,不知道水有多深?傆X得沒找到最能發(fā)揮潛力的工作,在此折射出對工作的態(tài)度,生存的理念。只有明確了自己的職業(yè)目標,在社會分工中實現合理定位,才能充分獲得競爭優(yōu)勢,實現自身的可持續(xù)發(fā)展。問題的實質是你要為誰工作,為自己,為老板,為家人,為成功,為未來?
這本《就業(yè)前心理培訓與指導》(康軍、張波、王志強編寫)就是為職業(yè)人準備的!毒蜆I(yè)前心理培訓與指導》力求使高職高專院校的畢業(yè)生,在求職的航道中得到啟迪,在茫茫夜色里看到前行的燈塔,在人生的道路上找準自己的坐標,在就業(yè)的旅途中覓到理想的職業(yè)。
1 企業(yè)
1.1 企業(yè)的組成
1.2 企業(yè)的運轉
1.3 企業(yè)文化
2 人才市場
2.1 就業(yè)形勢剖析
2.2 經濟增長帶動就業(yè)增長
2.3 用工市場理念
2.4 勞動服務理念
3 就業(yè)準備
3.1 心理準備
3.2 技能準備
3.3 就業(yè)觀念的更新
4 指導你就業(yè)
4.1 選擇你的未來
4.2 如何參加企業(yè)面試
4.3 面試經驗談
5 著名公司面試程序
5.1 豐田的全面招聘體系
5.2 寶潔公司
5.3 其他招聘方式
6 世界著名公司面試題類型與回答訣竅
6.1 世界頂尖日用品公司面試題與回答訣竅
6.2 世界最大制造業(yè)托拉斯面試題與回答訣竅
6.3 其他類型面試題與回答訣竅
7 招聘企業(yè)相關文書樣式
7.1 登記表
7.2 合同與協議
8 安全順利度過試用期
8.1 試用期概述
8.2 國家法律對試用期的有關規(guī)定
8.3 注意旅途安全
8.4 注意實習安全
8.5 了解試用期考核管理
8.6 把握好從校園人向職業(yè)人的轉變
8.7 其他建議
9 初入職場
9.1 擺好心態(tài)
9.2 融入職場
10 “6S”及“5w+1H”管理模式
10.1 6S的起源和構成要素
10.2 6S的定義及構成要素之間的關系
10.3 6S活動要點
10.4 關于“5W+1H”
10.5 “5W+1H”案例運用
11 名企培訓
11.1 德國西門子公司:多級培訓制度
11.2 韓國三星集團:骨干員工培訓
11.3 美國IBM公司:“魔鬼”訓練營
11.4 聯想集團:新員工培訓三部曲
11.5 海爾集團:新員工培訓四部曲
12 日本及歐美合資企業(yè)的典型特征
12.1 日資企業(yè)
12.2 北京松下彩色顯像管有限公司
12.3 SONY的業(yè)績考核指標是什么
12.4 德資企業(yè)
參考答案
附錄1 中華人民共和國勞動合同法
附錄2 優(yōu)秀公司招聘試題
(1)“人模子”培訓。
聯想集團的“人模子”培訓在業(yè)界著稱。它是由集團總部統(tǒng)一進行,為期一周。它具備以下特點:
①全脫產封閉式。共五天,其中一天軍訓,課程包括聯想發(fā)展歷史、奮斗目標、經營理念、行為規(guī)范和團隊訓練等,包括卡拉OK比賽、拔河比賽、籃球比賽等。
②強調團隊協作。在培訓班中,團隊協作作為一項重要內容貫穿始終。新學員剛剛進入培訓班被分組,每組不超過20人,每個小組選3~4位骨干。之后每一天,每一項活動均按組進行打分,每位學員的學習效果和最后成績與這些分數有直接關系。
③重視學員參與。無論是互動教學還是團隊活動,培訓都講求調動學員積極性,鼓勵人人參與。在團隊活動中,各組組長會根據活動內容的不同,將組員進行分工,每個人都有機會擔當主力,發(fā)揮自己的特長,并且也有機會鍛煉自己的弱項。
④嚴格培訓管理。培訓班有非常嚴格的管理制度,每天早晨出操點名,白天學員上課時,還要組織檢查內務。從早上起床到晚上熄燈都要對每個小組進行考核打分。若上課遲到、手機亂響就要罰站,并對所在小組扣分,還會在最后的培訓鑒定上標明。
(2)新員工指導人。
每一位新員工在到崗之前都要指定一對一的指導人,指導人已在聯想形成一種制度。
對新員工的指導從進公司的第一天就開始,指導人負責帶新人并考察新員工在試用期的表現能力等,其作用一是代行了人力資源部門的考察職責,二是通過幫帶行使部門職責。
指導人的選擇,聯想也有一系列規(guī)范。在新員工到崗之前一周,各部門要把指導人名單報給人力資源部,進行資格審查。