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讓體育成為“第一學(xué)科” 讀者對象:教育工作者
本書分為“理念引航”“課程重構(gòu)”“活動(dòng)塑能”和“成果采擷”四章,內(nèi)容包括:智慧賦能全員體育的改革創(chuàng)新、體育走班制教學(xué)的行與思、體育讓課后服務(wù)更精彩等。
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