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一校多品 讀者對(duì)象:教育工作者
本書針對(duì)長沙高新區(qū)虹橋小學(xué)的“一校多品”體育改革范式,從理念、機(jī)制、教學(xué)、活動(dòng)等角度,詳細(xì)論述此模式的實(shí)施理路,以期為小學(xué)體育改革提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容包括:理念之變告別“放羊課”上好“鍛煉課”;實(shí)踐之基體育走班制教學(xué)的行與思等。
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