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藝術(shù)導(dǎo)論 讀者對(duì)象:藝術(shù)導(dǎo)論學(xué)習(xí)人員
本書(shū)力求以黨的二十大精神為根本指引,以高度的文化自覺(jué)和文化自信,來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)理論與當(dāng)代的審美追求結(jié)合的教育目的。內(nèi)容上在對(duì)藝術(shù)的本源問(wèn)題、發(fā)展流變、活動(dòng)系統(tǒng)、家族譜系、文化維度的系統(tǒng)化梳理過(guò)程中,兼顧學(xué)生的興趣與愛(ài)好,嘗試穿透藝術(shù)世界中歷史與現(xiàn)實(shí)的隔膜、藝術(shù)活動(dòng)中生活與藝術(shù)的屏障,形成一個(gè)對(duì)藝術(shù)整體而又開(kāi)放的簡(jiǎn)明文本。各項(xiàng)目設(shè)計(jì)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“項(xiàng)目導(dǎo)讀”“名作賞析”“課堂互動(dòng)”“思政之窗”等模塊,來(lái)增加圖書(shū)的趣味性和可讀性。
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