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當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 讀者對象:大學生創(chuàng)業(yè)相關研究人員
本書從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內涵出發(fā),對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)進行了深刻的剖析,包含對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的模式、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的構成要素以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展路徑等內容的研究,并對大學生眾創(chuàng)空間這種新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式進行了詳細闡釋與深入分析。
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