素描作為藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程，是步入設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域的一個(gè)不可或缺的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。長(zhǎng)期以來，由于受傳統(tǒng)美術(shù)觀念的影響，藝術(shù)設(shè)計(jì)的素描課程一直在傳統(tǒng)繪畫素描的體系和方法基礎(chǔ)上略作調(diào)整實(shí)施教學(xué)，設(shè)計(jì)的素描教學(xué)與專業(yè)教學(xué)銜接不上，以致產(chǎn)生了基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)和錯(cuò)位的現(xiàn)象。因此，實(shí)施新的切合設(shè)計(jì)教育實(shí)際的素描教學(xué)成為大多數(shù)高校素描教師的迫切愿望。鑒于此，一些高校的素描教師在自己的教學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)行了有益的探索和改進(jìn)。多年來形成的素描觀念正在解構(gòu)和重組，出現(xiàn)了素描教學(xué)逐漸與設(shè)計(jì)專業(yè)吻合的局面。近年來，各出版社關(guān)于設(shè)計(jì)素描的教科書、參考書、專業(yè)書已出版了數(shù)十種，這些書籍的出版是活躍在設(shè)計(jì)素描教育一線的資深教師多年潛心研究和教育實(shí)踐的豐碩成果，為素描基礎(chǔ)教學(xué)與設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的銜接積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。為此，我們根據(jù)在設(shè)計(jì)專業(yè)素描教學(xué)中的實(shí)踐和體會(huì)，借鑒同類書籍，編寫了這本既有傳統(tǒng)繪畫素描的基本理念和方法，又結(jié)合設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)為目標(biāo)，使學(xué)生切實(shí)掌握設(shè)計(jì)專業(yè)特有的素描觀念和方法的設(shè)計(jì)素描教材。
　　《設(shè)計(jì)素描教程（第三版）》撰寫的基本思路為：首先，介紹設(shè)計(jì)素描的概念及其發(fā)展、設(shè)計(jì)素描與傳統(tǒng)繪畫素描之間的異同，使學(xué)生較為全面地了解其意義和作用。其次，將素描教學(xué)的一般規(guī)律和設(shè)計(jì)的專業(yè)特點(diǎn)融會(huì)滲透，分別闡述：設(shè)計(jì)素描的寫實(shí)基本技能訓(xùn)練，包括結(jié)構(gòu)表現(xiàn)、材質(zhì)表現(xiàn)和快速表現(xiàn)；設(shè)計(jì)素描的形體構(gòu)想訓(xùn)練，包括裝飾性、抽象和意象造型的構(gòu)想；設(shè)計(jì)素描的創(chuàng)意表現(xiàn)訓(xùn)練，包括創(chuàng)意思維、創(chuàng)意原則和創(chuàng)意表現(xiàn)。