《捂著門牙學(xué)歷史上古西周時期》從開天辟地的盤古、治理洪水的大禹，創(chuàng)造文字的倉頡，到發(fā)明用火的燧人氏、烽火戲諸侯的朱幽王，小讀者在這本書中學(xué)習(xí)到了誠信、堅持、孝順等品德，了解了釀酒、筑屋、炎黃子孫的由來等歷史知識。

《捂著門牙學(xué)歷史春秋戰(zhàn)國時期》老子從小就很好學(xué)，喜歡打破砂鍋問到底，對所有問題都追本求源，最終寫出了世界上出版數(shù)量最多的書籍之一《道德經(jīng)》；范蠡被稱為商圣，他通過經(jīng)商掙到了大把金錢，然后又用這些錢幫助貧困的人，世人都奉他為財神......通過這些生動、有趣的歷史故事了解16位人物，展現(xiàn)這個時期百家爭鳴、生產(chǎn)力迅速發(fā)展的歷史特點。

《捂著門牙學(xué)歷史秦漢時期》投筆從戎的班超、發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫、創(chuàng)造了地震儀的張衡、治病救人的醫(yī)圣張仲景、絲綢之路的張騫......除了這些耳熟能詳?shù)臍v史名人，書中還介紹了一些有趣的人物，如發(fā)明毛筆的人竟然是個叫蒙恬的大將軍。通過這些生動、有趣的歷史故事了解17位人物，展現(xiàn)出社會從混亂到統(tǒng)一、各民族關(guān)系初步繁榮。

《捂著門牙學(xué)歷史三國-南北朝時期》15位叱咤風(fēng)云的三國至南北朝人物，有智圣諸葛亮、仙才曹植、外科之祖華佗，因文章寫得太好而引發(fā)紙價上漲的左思......除了向這些人物的優(yōu)點學(xué)習(xí)，書中還介紹了一些反面事例，如愛炫富的大富翁石崇、扶不起的阿斗劉禪，以此警示小讀者，起到以史為鏡的作用，告誡自己不可以犯這樣的錯誤。

《捂著門牙學(xué)歷史隋唐宋時期》美食詩人蘇東坡、抗金英雄岳飛、兒科鼻祖錢乙，科舉制度的創(chuàng)立者楊堅楊廣父子......這些歷史人物與事件通過兒童感興趣的角度切入，如畫圣吳道子，他在學(xué)畫初期，強(qiáng)忍著枯燥一連畫了幾個月水花；茶圣陸羽，他能將只有細(xì)微差別的水的味道分辨出來。

《捂著門牙學(xué)歷史元明清時期》通過努力學(xué)習(xí)，用知識改變命運的王冕；從放牛娃一路奮斗到明朝開國皇帝的朱元璋；中國瘟疫學(xué)鼻祖吳又可、東方游圣徐霞客、相聲祖師窮不怕......通過這些人物和事件展現(xiàn)這個時期的經(jīng)濟(jì)、文化、政治面貌。小讀者也可以在閱讀這些或勵志、或有趣的故事中，建立起正確的思想觀念。