蟲洞書簡(jiǎn)10:給青少年的100個(gè)高分作文素材和必背范文(大語(yǔ)文課推薦用書,寫作閱讀同步提升)
定 價(jià):49.8 元
當(dāng)你提筆書寫,你希望呈現(xiàn)的是什么?是千篇一律的老套素材、無(wú)病呻吟的零星感慨,還是發(fā)人深省的動(dòng)人故事、獨(dú)到深刻的見(jiàn)解感悟?若選后者,那你需要學(xué)習(xí)如何經(jīng)由一個(gè)好事例寫出一篇好作文。在本書中,從事出版和寫作三十多年的作家王溢嘉,從歷史長(zhǎng)河中精選出100個(gè)典型的名人故事,幫你由故事領(lǐng)會(huì)道理,由道理聯(lián)系自身,繼而生發(fā)無(wú)限感慨這是對(duì)于青少年寫作的要求,更是青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、充實(shí)自我的好方法。青少年們讀完這本書后,不只能寫出事例新穎、立意深刻的高分作文,更能成為知識(shí)淵博、見(jiàn)解獨(dú)到的好學(xué)少年。
1.這是一個(gè)寫作素材寶庫(kù)100個(gè)歷史故事,100個(gè)?贾黝}從歷史長(zhǎng)河中精選100個(gè)典型的名人故事,分自我認(rèn)知、社會(huì)法則、人性真相等10大主題,深刻揭示自我、社會(huì)乃至生命的真相,這是青少年需要掌握的人生智慧,也暗合中高考?贾黝}范圍,幫助你告別老套素材,引爆寫作靈感!
2.這是一本必背范文集錦100篇必背范文,打通寫作思路本書集結(jié)了作家王溢嘉的100篇文章,每篇文章900余字,不僅包含典型的名人故事,更向你展示了怎樣由故事領(lǐng)會(huì)道理,由道理聯(lián)系自身,繼而生發(fā)無(wú)限感慨慨這是創(chuàng)作高分作文的思路。所以你經(jīng)由這本書獲得的,不僅是高分作文素材,更是高分作文范本。3.這是一個(gè)作文出圈神器助你中考、高考作文快速提分當(dāng)你提筆書寫,你希望呈現(xiàn)的是千篇一律的老套素材、無(wú)病呻吟的零星感慨,還是發(fā)人深省的動(dòng)人故事、獨(dú)到深刻的見(jiàn)解感悟?若選后者,那你只需打開(kāi)這本書,學(xué)會(huì)用蘊(yùn)含深意的名人故事舉例子、說(shuō)道理、表感想,輕松寫出立意深刻、見(jiàn)解獨(dú)到的高分作文!
如何寫出一篇高分作文?如何寫出一篇高分作文呢?絕佳的事例是必不可少的,不管是議論文、說(shuō)明文,甚至于記敘文,都需要有好的事例來(lái)論證、說(shuō)明和表達(dá)。那什么樣的事例才是好事例呢?一是要新穎,千篇一律的李白鐵杵磨成針已乏善可陳,也讓讀者興趣寥寥,萬(wàn)不可取。二是要典型,王陽(yáng)明為何說(shuō)舜不孝?因?yàn)樽晕曳词〉娜丝傄媲缶豢鬃訛槭裁促澷p榮啟期?因?yàn)檫m當(dāng)?shù)谋容^能讓自己更滿足和快樂(lè)。這就是典型事例,擁有深刻的主題,能夠引發(fā)讀者的思考。這本書,集結(jié)了作家王溢嘉的一百篇文章,每篇文章九百余字,分自我認(rèn)知、解讀他人、生命辯解、社會(huì)法則、人情好惡、溝通交往、團(tuán)體壓力、情緒起伏、利益得失、人性真相十大部分,選取新穎而典型的歷史人物故事,深刻揭示了自我、他人、社會(huì),乃至生命的真相和法則。而這就是這本書最大的特別之處,不是僅僅給你提供一些故事,而是告訴你怎么去用這個(gè)故事怎樣由故事領(lǐng)會(huì)道理,再由道理聯(lián)系到自身,繼而生發(fā)感慨這也是創(chuàng)作一篇高分作文的思路。所以這本書給你的,不僅是高分作文素材,更是高分作文范本。明智的人善于見(jiàn)微知著,從故事中領(lǐng)悟道理,從道理中生發(fā)感想,這是對(duì)于青少年寫作的要求,更是青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、充實(shí)自我的好方法。所以我們希望青少年經(jīng)由這本書獲得的,不只是如何寫出一篇高分作文,更是如何學(xué)做一個(gè)知識(shí)淵博又見(jiàn)解獨(dú)到的好學(xué)少年。
王溢嘉 著名心理科普作家,臺(tái)大醫(yī)學(xué)系畢業(yè),先后在《聯(lián)合報(bào)》《南方都市報(bào)》等十余家報(bào)章雜志撰寫專欄,歷任《健康世界》月刊總編輯、《心靈》雜志社及野鵝出版社社長(zhǎng)等職。著作有蟲洞書簡(jiǎn)系列、《夢(mèng)的答案之書》《人性心理學(xué)》《生命滋味:實(shí)習(xí)醫(yī)師手記》《心靈捕手:弗洛伊德的愛(ài)欲推理》等暢銷書近50種。
第一章 自我認(rèn)知君子自重:李鴻章為什么去拜訪俾斯麥? /002天鵝效應(yīng):隋文帝為什么立楊廣為太子? /004本位主義:魏征為什么說(shuō)守成比創(chuàng)業(yè)難? /006歸因有別:崇禎皇帝為什么在煤山上吊? /008自我調(diào)控1:王安石為什么堅(jiān)持變法卻不洗臉? /010自我調(diào)控2:洪承疇為什么會(huì)變節(jié)投降? /012和而不同:張愛(ài)玲為什么落落寡合? /014自我反省:王陽(yáng)明為什么說(shuō)舜是不孝子? /017誰(shuí)與爭(zhēng)鋒:孔子為什么贊賞榮啟期? /019界定自我:歐陽(yáng)鋒為什么問(wèn)我是誰(shuí)? /021展現(xiàn)真我:陶淵明為什么要辭官歸田? /023第二章 解讀他人投射作用:林黛玉為什么會(huì)猜忌他人? /028事出有因:孫子荊為什么在靈堂上學(xué)驢叫? /030先入為主:孔子為什么感嘆看錯(cuò)人? /032先驗(yàn)印象:楚留香為什么是個(gè)鬼靈精? /034順序效應(yīng):莊子的猴子為什么轉(zhuǎn)怒為喜? /036體諒作用:管仲為什么說(shuō)知我者鮑叔牙? /038定式效應(yīng):張飛為什么不像書法家? /040負(fù)面效應(yīng):屈原為什么寫《離騷》? /043自我兌現(xiàn):劉秀為什么能成為天子? /045立場(chǎng)問(wèn)題:揚(yáng)雄為什么說(shuō)張儀、蘇秦是詐人? /048涇渭合流:蘇曼殊為什么不守清規(guī)戒律? /050第三章 生命辯解建設(shè)性錯(cuò)覺(jué):阿Q為什么總是能得勝? /054自我辯護(hù):徐志摩為什么和張幼儀離婚? /056魚與熊掌:林徽因?yàn)槭裁催x擇嫁給梁思成? /058認(rèn)知失調(diào):李白為什么說(shuō)愛(ài)酒不愧天? /060防衛(wèi)性歸因:賈誼為什么寫《過(guò)秦論》? /062黃巢效應(yīng):洪秀全為什么要造反? /064對(duì)價(jià)作用:康有為為什么堅(jiān)持維新保皇? /066偏執(zhí)的意念:漢武帝為什么對(duì)長(zhǎng)生術(shù)執(zhí)迷不悟? /068誘惑洗禮:顧炎武為什么不齒錢謙益? /070歧路亡羊:項(xiàng)羽為什么不想東山再起? /072第四章 社會(huì)法則光環(huán)效應(yīng):王衍為什么能誤盡天下蒼生? /076天生倒霉:狀元為什么會(huì)變成榜眼? /078美麗暗影:趙飛燕姐妹為什么被稱為禍水? /080人要衣裝:趙匡胤為什么需要黃袍加身? /082服飾策略:辜鴻銘為什么穿馬褂留辮子? /084不同流俗:王羲之為什么東床坦腹? /086女性打扮:秋瑾為什么喜歡穿男裝? /088媒體效應(yīng):袁世凱為什么想當(dāng)皇帝? /091宣傳有術(shù):陳子昂為什么當(dāng)眾摔琴? /093馬太效應(yīng):替關(guān)公刮骨療毒的為什么是華佗? /096芝麻開(kāi)門:姜太公釣魚為什么離水三尺? /098第五章 人情好惡投其所好:奕?.為什么能成為咸豐皇帝? /102馬屁分野:薛寶釵為什么能討賈母歡心? /104批評(píng)有理:李宗吾為什么要南懷瑾罵他? /106增減效應(yīng):解縉的祝壽聯(lián)為什么受人喜愛(ài)? /108物以類聚:崔沆為什么喜歡崔瀣? /111同中有異:唐太宗為什么說(shuō)宇文士及是小人? /114失態(tài)效應(yīng):謝安為什么能讓人更加喜歡? /117反敗為勝:唐德宗為什么要下詔罪己? /119禮尚往來(lái):少年包拯為什么不進(jìn)富翁家? /121自我揭露:韋小寶為什么能讓人剖腹相見(jiàn)? /123邊際效益:司馬光為什么推薦劉器之當(dāng)官? /126得失皆宜:曾國(guó)藩為什么相信天命? /128第六章 溝通交往投桃報(bào)李:慈禧太后為什么愛(ài)打麻將? /132愛(ài)屋及烏:宋江為什么夜訪李師師? /134師出有名:蘇東坡為什么在殿試時(shí)作假? /136換位思考:利瑪竇為什么要改變世界地圖? /138自己人效應(yīng):觸龍為什么能說(shuō)服趙太后? /140調(diào)和效應(yīng):魯迅為什么說(shuō)要拆掉屋頂? /142得寸進(jìn)尺:黃石公為什么能讓張良替他穿鞋? /144低球策略:襲人為什么能讓寶玉聽(tīng)她規(guī)勸? /146片面之詞:魯肅為什么能說(shuō)服孫權(quán)不降曹? /148危言聳聽(tīng):鄭袖為什么會(huì)救張儀? /150心理反動(dòng):周瑜為什么要與曹操?zèng)Q一死戰(zhàn)? /152第七章 團(tuán)體壓力冒險(xiǎn)偏移:李世民為什么發(fā)動(dòng)玄武門之變? /156服從權(quán)威:趙高為什么能指鹿為馬? /158符號(hào)關(guān)系:曹操為什么迎漢獻(xiàn)帝到許昌? /160團(tuán)體迷思:惠施為什么說(shuō)異議被堵塞? /162異端崛起:陳勝為什么需要吳廣? /165社會(huì)刺激:王軍霞為什么能一馬當(dāng)先? /167決策參與:完顏阿骨打?yàn)槭裁茨芤怨褤舯姡?/169第八章 情緒起伏相濡以沫:伍子胥為什么喜歡與伯嚭為伴? /172火上加油:禰衡擊鼓罵曹為什么越罵越火? /174嫉恨根源:楊修為什么會(huì)惹來(lái)殺身之禍? /176禁果效應(yīng):賈寶玉為什么愛(ài)讀《西廂記》? /178愛(ài)憎有別:衛(wèi)靈公為什么改變對(duì)彌子瑕的看法? /180習(xí)得性無(wú)助:李斯為什么不再為自己申冤? /182情緒認(rèn)知:王旦為什么能對(duì)寇準(zhǔn)寬宏大量? /184嫉妒紋理:秦檜為什么給皇后送錯(cuò)魚? /186補(bǔ)償心理:老百姓為什么要齊桓公再丟臉? /188預(yù)知效應(yīng):紀(jì)曉嵐為什么要測(cè)字算命? /190生理回饋:彌勒佛為什么笑口常開(kāi)? /192信念作用:狄青為什么用銅錢占卜? /194第九章 利益得失沉沒(méi)的代價(jià):諸葛亮為什么六出祁山? /198需求的層次:李自成為什么會(huì)禁淫殺? /200囚徒困境:胡雪巖為什么以戒欺為店訓(xùn)? /202得失與冒險(xiǎn):寇準(zhǔn)為什么拿宋真宗孤注一擲? /204德西效應(yīng):陳軫為什么勸昭陽(yáng)不要畫蛇添足? /206因果錯(cuò)覺(jué):曹彬?yàn)槭裁匆泳徧幜P? /208心理免疫:呂惠卿為什么無(wú)法感動(dòng)宋哲宗? /210口是心非:葉公為什么看到龍會(huì)嚇得半死? /212第十章 人性真相社會(huì)惰化:濫竽為什么能充數(shù)? /216匿名效應(yīng):王語(yǔ)嫣為什么會(huì)向段譽(yù)吐露心事? /218公用地悲。豪追逅䴙槭裁磿(huì)倒塌? /220二手資料效應(yīng):曹操為什么變成了大白臉? /222燙火爐原則:王熙鳳為什么嚴(yán)懲寧國(guó)府仆婦? /224權(quán)力效應(yīng):朱元璋為什么會(huì)誅殺功臣? /226虛實(shí)相亂:秦王為什么驅(qū)逐公孫衍? /228