本書是一部深入研究高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育相互融合的專著。本書第一章概述了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和思政教育的基本概念、內(nèi)涵和特征；第二章深入探討了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育之間的內(nèi)在聯(lián)系，以及兩者有機(jī)結(jié)合的意義和內(nèi)容；第三章則從價(jià)值觀引領(lǐng)、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)等方面，詳細(xì)闡述了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與思政教育融合的具體方向和目標(biāo)；第四章重點(diǎn)介紹了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育融合的路徑。本書對(duì)于推動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育的深度融合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才具有積極意義。