本書從項(xiàng)目制的角度切入，嘗試為理解中國高等教育發(fā)展的邏輯提供一種具體的制度機(jī)制視角�；�于此，本書重點(diǎn)關(guān)注兩大問題：一是闡釋項(xiàng)目制嵌入高等教育及其對(duì)中國高等教育發(fā)展動(dòng)力機(jī)制的形塑作用，并在宏、微觀的互動(dòng)中把握高等教育運(yùn)作的項(xiàng)目制邏輯；二是從國家機(jī)制與市場(chǎng)機(jī)制的關(guān)系以及新型舉國體制、有組織科研等高度對(duì)中國高等教育發(fā)展中項(xiàng)目制邏輯的傳承與改進(jìn)加以審視，從而賦予項(xiàng)目制與高等教育間關(guān)系的系列研究議題更多學(xué)理空間。